我们班的“名人名言”_750字
文章摘要：小学写人作文:怎么写好我们班的“名人名言”750字作文？生活中，精辟的语言无处不在，下面请大家欣赏几则我们班老师的“名人名言”。语文课上，邬老师讲得激情澎湃，同学们正听得津津有味。可有一位同学却偷偷摸摸地做数学作业，邬老师“眼观六路，耳听八方”，不动声色地走到那位同学身边借题发挥，语重心长地说：“同学们，我们学习可不要像小猴子那样捡了芝麻丢了西瓜。以下是张芷毓写的《我们班的“名人名言”》范文；
- 作者：张芷毓
- 班级：小学五年级
- 字数：750字作文
- 体裁：写人
- 段落：分15段叙写
- 更新：2024年12月01日 15时22分
生活中，精辟的语言无处不在，下面请大家欣赏几则我们班老师的“名人名言”。
语文课上，邬老师讲得激情澎湃，同学们正听得津津有味。可有一位同学却偷偷摸摸地做数学作业，邬老师“眼观六路，耳听八方”，不动声色地走到那位同学身边借题发挥，语重心长地说：“同学们，我们学习可不要像小猴子那样捡了芝麻丢了西瓜。”那位同学听了，马上意识到了自己的错误，慌张地把作业本放到课桌里。我们班老师的第一句“名言”就这样诞生了。
“学习不要像小猴子捡了芝麻丢了西瓜。”
——语文乌老师
数学课上，王老师叫一位成绩不是很好的同学到黑板上做一道对于我们来说十分简单的题目。没想到，他却半天也没有做出来，站在上面发呆。王老师的性子特别急，在一旁催促着：“快快快，不要像个老太太！”这句话竟惹得全班同学大笑。就这样，数学王老师的名方也诞生了：
“快快快，不要像个老太太！”
——数学王老师
一次英语晚自习，MISS杨叫一位平时英语成绩比较差的同学站起来背诵一篇英语对话。当背到一半时，课代表大声说道：“MISS杨，她背错了！”MISS杨瞪了他一眼，没有说话。等这位同学背完以后，MISS杨首先表扬了这位同学，然后语重心长地对课代表说：“要用放大镜去看别人的优点，用显微镜去看自己的缺点！”课代表听了若有所思，脸“扑”地一下红了。
“用放大镜去看别人的优点，用显微镜去看自己的缺点。”
——英语MISS杨
在吃饭的时候，生活老师吕老师每天都要督促我们不要挑食，多吃饭。有同学不想吃饭，挑食了，吕老师就会苦口婆心地对他说：“多吃饭，不挑食，身体才会变得健壮。”谁不要健康呀？同学们听了马上就吃起饭来，还津津有味的！所以吕老师的“名言”便是：
“多吃饭，不挑食，身体才会变得健壮。”
——生活吕老师
也许这些“名言”表面看起来没有多深的含义，但它们蕴含着老师对我们的关爱，体现了我们班的真、爱、情。