以“帽”取人_750字
文章摘要：六年级作文750字:怎么写好以“帽”取人750字作文？以“帽”取人这事发生的挺突然，以至于一向自信满满的我一下子慌了，六神无主，话卡在喉咙里就是出不来，“这下麻烦大了。”我心想。站在黑洞洞的镜头前，我语无伦次，磕磕巴巴面无表情的完成了第一次试说。我都不敢相信，这毫无感情的语调竟出自我的口中，看着那几个人不快的表情，我真的慌了神了，不知该怎么办才好。以下是潘俪妍写的《以“帽”取人》范文；
- 作者：潘俪妍
- 班级：小学六年级
- 字数：750字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年10月18日 21时11分
以“帽”取人这事发生的挺突然，以至于一向自信满满的我一下子慌了，六神无主，话卡在喉咙里就是出不来，“这下麻烦大了。”我心想。站在黑洞洞的镜头前，我语无伦次，磕磕巴巴面无表情的完成了第一次试说。
我都不敢相信，这毫无感情的语调竟出自我的口中，看着那几个人不快的表情，我真的慌了神了，不知该怎么办才好。这时，那个扛着摄相机的叔叔说：“放松点，面带微笑……”我有点儿急，便索性摘了帽子。没想到这回那人不乐意了：“就是看中你这帽子，别摘，赶快再戴上。”天哪！原来不是看中我人，而是这帽子！太有眼不识泰山了吧？不过我得承认这帽子长的是挺“出众”，刚才还在欣喜整条街那么多人怎么就找上我了呢？没想到他看中的不是人而是帽子！……我的心情来了个一百八十度大转弯。
我心里生气极了：“这是干吗呀？怎么录个没完没了了呢？”可一想到这是为奥运赛场上的中国运动员加油，我就暗暗为自己鼓劲：“这事儿多光荣……”可是话总也说不好，笑容僵在那里，“这几个人真是的，凭什么‘以帽取人’？”我嘟囔着小声抗议，电视台那几个人完全没有注意我的脸色，一心一意在录像。我试说了一遍又一遍，努力发挥出最好最自然的状态，尝试了很多次，可一次都没有成功过。我就是紧张，就是放松不下，就是笑得不自然，语气不够激情……我都快哭出来了，心里忍不住想：“我平时的好表现到哪里去了？怎么一到关键时刻就掉链子了……”“刘翔哥哥，祝你在奥运会上取得更好的成绩，加油！”我又试了一次。“不错，我们最后再录一次。
”哇噻，说明我这次比前几次好的多！我立刻对自己有了信心，我为自己喝彩：“加油，我最棒，一定能够做到！”我站在镜头前开始了最后一次试说，成功！我迫不及待地摘下帽子，气呼呼地把它塞进包里，恨恨地说：“没了你，我更潇洒！”
结构不完整
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