感谢梧桐——读《走在路上》有感_750字
文章摘要：初一读后感作文:怎么写好感谢梧桐——读《走在路上》有感750字作文？感谢梧桐——读《走在路上》有感2010-5-26走在路上，你有想法吗。你有感受吗。也许事事都很精彩，事事都要留心，借此机会，我也走上那条大路，回忆……小远，迎着奶奶奔上去了，她用爱回报了奶奶，他忘记了赶电影的仓促，钻进了童年的角落——买冰棍，看大马，牵小手……多么有趣，多们温馨。以下是高丁文写的《感谢梧桐——读《走在路上》有感》范文；
- 作者：高丁文
- 班级：初中初一
- 字数：750字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年11月13日 00时50分
感谢梧桐——读《走在路上》有感
2010-5-26走在路上，你有想法吗？你有感受吗？也许事事都很精彩，事事都要留心，借此机会，我也走上那条大路，回忆……小远，迎着奶奶奔上去了，她用爱回报了奶奶，他忘记了赶电影的仓促，钻进了童年的角落——买冰棍，看大马，牵小手……多么有趣，多们温馨。这是感恩的最终成果。在感恩中成长，是我们每个人必上的一课。可大家又问了，为什么要感谢梧桐呢？感谢什么呢？只要你切身体会过走在路上，就能知道……梧桐，它普普通通，只是个草本植物，高大而又壮实，树荫宽阔又不失凉爽，矗立在老南京点点滴滴的角落里，窥视着这个世界的变化。它保卫着我们，不多不少，在炎热的夏日，为学校的一角搭上了天然凉棚。它挥舞着小手，由绿到黄，再由黄到绿，反反复复，四季交错着。风迎面吹来，让它们调皮地在舞蹈，甚至调皮地缓缓落下，在地上打转，翻滚。他会枯萎，但生命力是强盛的。正因为如此，所以他成了我心中的守护神。我感谢梧桐，感谢梧桐在春日撒下漫天毛绒雨。正是这毛绒雨，带动了同学们的卫生意识，让打扫卫生的同学更卖力，更勤劳了。感谢梧桐，感谢他在秋日飘下那落英缤纷的黄小手，他为学校铺了层叶地毯，让五小精彩夺目，让同学们在“风声雨声树叶声”中学习、玩耍，让世界因你而美好，让五小以你为荣，让这片充满文雅气息的土地充满生机，感谢，你为小远，以及忙碌的行人们和我搭起了一条绿色的通道，爱的通道。我想在梧桐下沏杯茶，感受爱的味道、感恩的味道……此时，母亲节已过，父亲节如期来到。梧桐就如父母，他们用双手搭起了一个家，为你投下片片树荫，生怕伤了羽翼未丰满的小小鸟。他们慈祥又严肃，不仅教你学习，还让你感恩。让我们走在路上，在感恩这条大道上玩耍、奔跑。在感恩中成长，感谢梧桐，感谢世界，感谢父母！