七年级读后感作文
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《渔夫》读后感_750字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好《渔夫》读后感750字?屈原是我国古代的一位伟大的爱国主义诗人。渔夫是他的楚辞中的一章,他讲述的是:屈原在被放逐后,一个人在堤畔呤咏时,遇见了一个渔夫,并与渔夫对话。在这段对话中,充分体现了两人对世俗挫败的不同见地与看法。在这方面,我比较认同渔夫的说法。以下是彭美莉写的《《渔夫》读后感》范文;

  • 作者:彭美莉
  • 班级:初中七年级
  • 字数750字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分17段叙写
  • 更新:2021年02月20日 09时43分

屈原是我国古代的一位伟大的爱国主义诗人。渔夫是他的楚辞中的一章,他讲述的是:屈原在被放逐后,一个人在堤畔呤咏时,遇见了一个渔夫,并与渔夫对话。在这段对话中,充分体现了两人对世俗挫败的不同见地与看法。

在这方面,我比较认同渔夫的说法。

屈原认为世人都浊我独清,“众人都醉我独醒。”因此无法融入社会

但渔夫却不同。渔夫认为“圣人不拘泥于外物环境,而能与世俗共同进退,从而能过平常安静的生活。”

渔夫既然能认出屈原的身份,又能与屈原谈论如此深刻的处世之道与人生哲理。可见他不是一个平常的渔夫,而是一个隐居山林的贤人高士。他提出的问题与人生见地无不透出他无穷的智慧

渔夫和屈原的话其实都很有见地,很有自己的道理,但做为现在的我们来说,我们更需要的是渔夫那样的心态,如果每个人都认为世俗污浊就要与它断绝所有关系来保持自己清白,那会有多少人要去轻生呢。我们必须学会与社会和群体共同进退,先要溶入再去改变而非把自己放在高处让人生厌。

生活中我们应该抱着乐观积极向上的态度,在社会这个大家庭里我们要尽量看到别人的优点而不是要刻意的愤世忌俗。

渔夫最后唱的那首歌,用水作喻,生动形象的诠释了这个道理。

用水比喻我们周边的环境人文,不能总是把自己脱离在群体之外去标榜自己的与众不同,那最终会被社会所遗弃。

水,人世间看似最柔软的。

三岁的孩童也可以轻易的用手指将它破开。

水,又是人世间里最坚硬的所在。

水滴石穿提醒着你他的坚韧他的内蕴里的浩瀚。

水,可以是最洁净的,我们可以饮用它。

水,又可以是最污浊的。在你我的脚下呻吟着喘息。

万变的世界,绚丽的历史长河中,它不断的让自己普通着存在却又坚持着释放着自己力所能及的作用。

我如果是屈原我会学一下水的品质,哪怕在逆境中也要尽量发挥自己的所长,而不是怨天尤人。

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作者:初中七年级学生(2)班 彭美莉

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