六年级状物作文
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啊,我发现了蜗牛的秘密_750字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好啊,我发现了蜗牛的秘密750字作文?夏天的一个星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的"宝贝花草"。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。"蜗牛是益虫还是害虫""为什么它走过的地方总是留下长长的一条线""它的鼻子,眼睛,脚各在哪里"一连串的问号便在我的脑中浮现。以下是曹慧媛写的《啊,我发现了蜗牛的秘密》范文;

  • 作者:曹慧媛
  • 班级:小学六年级
  • 字数750字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年12月22日 23时31分

夏天的一个星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的"宝贝花草".忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子."蜗牛是益虫还是害虫""为什么它走过的地方总是留下长长的一条线""它的鼻子,眼睛,脚各在哪里"一连串的问号便在我的脑中浮现.

我跑进屋,问正在看报的妈妈.妈妈对我说:"你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去实验呢""对呀!我怎么没想到呢"于是,我决定去试验一番.

蜗牛是益虫还是害虫我采取"各种食品"来测试蜗牛.我捉来5只蜗牛,把它们分别编上号,再拿几片白菜叶,馒头和小蚊子放到它们的面前.它们大概都饿了吧,各自爬向自己喜爱的食物.奇怪的是,每只蜗牛都选了白菜叶子,嚼了起来.不一会儿,白菜叶便被它们吃完了.这可以证明,蜗牛是大害虫!

接着,我又进行了第二个实验:"蜗牛爬行为什么总会留下长长的一条线"我首先把它蜗牛抓到高处,等到它的头伸出壳时,摸它的大盘.可是我的手还没碰到它,它就缩回去了,心想:你可真是"胆小鬼"!我弄了几次,都没成功.这时,我有点泄气了,但是,我相信"世上无难事,只怕有心人"!于是,我鼓起勇气来,忽然一个办法在我脑海中闪过."咦,对了!"我高兴地手舞足蹈.我用一块尖石小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的大盘.只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西.这是什么经过查阅书本,我找到了答案.原来那是蜗牛的脚,那些粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行.

然后,我又进行了第三个试验.我把一片白菜叶子放到一只蜗牛面前,只见它爬到白菜叶前,伸出较长的触角碰了碰,这才放心地大口大口地吃起来.我想:到底哪一对触角是眼睛,哪一对触角是鼻子呢我又取出了一片叶子和一片......

简评:实践探索发现过程感受神奇美妙!

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作者:小学六年级学生(4)班 曹慧媛

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