"关爱留守儿童爱情感活动"串词_7500字
文章摘要：儿童作文7500字:怎么写好"关爱留守儿童爱情感活动"串词7500字作文？我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。以下是朱彦荫写的《"关爱留守儿童爱情感活动"串词》范文；
- 作者：朱彦荫
- 班级：高中高三
- 字数：7500字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2022年12月16日 04时36分
我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。下面是活动启动仪式的节目串词：
留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦，自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”，终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。是的，我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈，只能在电话里听见那温暖的声音，我们也向往大城市，但我们更坚强，唱着幸福的歌儿迎接春天，跳起欢快的舞蹈拥抱未来。下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲：在我家的泥墙下，妈妈种下了一棵茉莉花，从此满天的星星都在听一首歌：“好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她……”
乙：在我家的打谷场麦垛下，爸爸教会我认识了第一个字“家”，从此弯弯的月亮和我一起，摇头晃脑：“人之初，性本善。性相近，习相远。”
甲：可是，在一个露珠挂满茉莉花在早晨，妈妈离我而去到了远方，茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙：爸爸也不再教我认字，陪我画画，长长的电话线啊，连接着最美丽的牵挂。
甲：下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲：遥望夜空渐渐隐去的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂！
乙：遥望夜空，我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈，遥寄儿子（女儿）深深的思念和祝福。
甲：My oh my， do you wanna say goodbye。乙：告诉我你为什么要离开，为什么要离开，为什么不在我身边。
甲：My oh my，don’t you cry 。but there’s no way I’m staying 。
乙：你不要哭，但是我无法留下来。
甲：我不会哭，我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙：是的，爸爸妈妈远在他乡打工，我们成了留守儿童，但我们有老师无微不至的照顾，有社会暖如春风的关爱，我们是幸福的、快乐的，My oh my，下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《My oh my》。
甲：我的爸爸妈妈去了哪里？
乙：打工。
甲：打工做什么？
乙：挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲：他们在哪里打工？
乙：在深圳。
甲：深圳在哪里？
乙：在南方。
甲：南方在哪里？——
乙：（做茫然状）
甲：从那以后，在村口高高的山头上，一个瘦弱的身影，眺望着南方。
乙：“我的爸爸妈妈什么时候会回家？”
甲：“当雪花挂满村口的老槐树，你的过爸爸妈妈就回来了。”
乙：下面请欣赏《留守情思》。
甲：城里的孩子有自己的梦想 山里的孩子也有自己的渴望 我们在同一片蓝天下成长 一样的阳光一样的快乐我们一起分享。请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
女：那是大树对滋养它的大地的感恩。
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：爸爸妈妈，您是生我养我的人，亲爱的老师，您是给我第二次生命的妈妈，祖国啊，您就我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。下面是活动启动仪式的节目串词：留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦，自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”，终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。是的，我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈，只能在电话里听见那温暖的声音，我们也向往大城市，但我们更坚强，唱着幸福的歌儿迎接春天，跳起欢快的舞蹈拥抱未来。下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲：在我家的泥墙下，妈妈种下了一棵茉莉花，从此满天的星星都在听一首歌：“好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她……”
乙：在我家的打谷场麦垛下，爸爸教会我认识了第一个字“家”，从此弯弯的月亮和我一起，摇头晃脑：“人之初，性本善。性相近，习相远。”
甲：可是，在一个露珠挂满茉莉花在早晨，妈妈离我而去到了远方，茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙：爸爸也不再教我认字，陪我画画，长长的电话线啊，连接着最美丽的牵挂。
甲：下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲：遥望夜空渐渐隐去的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂！
乙：遥望夜空，我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈，遥寄儿子（女儿）深深的思念和祝福。
甲：My oh my， do you wanna say goodbye。乙：告诉我你为什么要离开，为什么要离开，为什么不在我身边。
甲：My oh my，don’t you cry 。but there’s no way I’m staying 。
乙：你不要哭，但是我无法留下来。
甲：我不会哭，我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙：是的，爸爸妈妈远在他乡打工，我们成了留守儿童，但我们有老师无微不至的照顾，有社会暖如春风的关爱，我们是幸福的、快乐的，My oh my，下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《My oh my》。
乙：打工。
甲：打工做什么？
乙：挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲：他们在哪里打工？
乙：在深圳。
甲：深圳在哪里？
乙：在南方。
甲：南方在哪里？——
乙：（做茫然状）
甲：从那以后，在村口高高的山头上，一个瘦弱的身影，眺望着南方。
甲：“当雪花挂满村口的老槐树，你的过爸爸妈妈就回来了。”
乙：下面请欣赏《留守情思》。
甲：城里的孩子有自己的梦想 山里的孩子也有自己的渴望 我们在同一片蓝天下成长 一样的阳光一样的快乐我们一起分享。请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
女：那是大树对滋养它的大地的感恩。
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：爸爸妈妈，您是生我养我的人，亲爱的老师，您是给我第二次生命的妈妈，祖国啊，您就我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。下面是活动启动仪式的节目串词：留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦，自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”，终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。是的，我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈，只能在电话里听见那温暖的声音，我们也向往大城市，但我们更坚强，唱着幸福的歌儿迎接春天，跳起欢快的舞蹈拥抱未来。下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲：在我家的泥墙下，妈妈种下了一棵茉莉花，从此满天的星星都在听一首歌：“好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她……”
乙：在我家的打谷场麦垛下，爸爸教会我认识了第一个字“家”，从此弯弯的月亮和我一起，摇头晃脑：“人之初，性本善。性相近，习相远。”
甲：可是，在一个露珠挂满茉莉花在早晨，妈妈离我而去到了远方，茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙：爸爸也不再教我认字，陪我画画，长长的电话线啊，连接着最美丽的牵挂。
甲：下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲：遥望夜空渐渐隐去的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂！
乙：遥望夜空，我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈，遥寄儿子（女儿）深深的思念和祝福。
甲：My oh my， do you wanna say goodbye。乙：告诉我你为什么要离开，为什么要离开，为什么不在我身边。
甲：My oh my，don’t you cry 。but there’s no way I’m staying 。
乙：你不要哭，但是我无法留下来。
甲：我不会哭，我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙：是的，爸爸妈妈远在他乡打工，我们成了留守儿童，但我们有老师无微不至的照顾，有社会暖如春风的关爱，我们是幸福的、快乐的，My oh my，下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《My oh my》。
甲：我的爸爸妈妈去了哪里？
乙：打工。
甲：打工做什么？
乙：挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲：他们在哪里打工？
乙：在深圳。
甲：深圳在哪里？
乙：在南方。
甲：南方在哪里？——
乙：（做茫然状）
甲：从那以后，在村口高高的山头上，一个瘦弱的身影，眺望着南方。
甲：“当雪花挂满村口的老槐树，你的过爸爸妈妈就回来了。”
乙：下面请欣赏《留守情思》。
甲：城里的孩子有自己的梦想 山里的孩子也有自己的渴望 我们在同一片蓝天下成长 一样的阳光一样的快乐我们一起分享。请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
女：那是大树对滋养它的大地的感恩。
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：爸爸妈妈，您是生我养我的人，亲爱的老师，您是给我第二次生命的妈妈，祖国啊，您就我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。下面是活动启动仪式的节目串词：留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦，自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”，终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。是的，我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈，只能在电话里听见那温暖的声音，我们也向往大城市，但我们更坚强，唱着幸福的歌儿迎接春天，跳起欢快的舞蹈拥抱未来。下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲：在我家的泥墙下，妈妈种下了一棵茉莉花，从此满天的星星都在听一首歌：“好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她……”
乙：在我家的打谷场麦垛下，爸爸教会我认识了第一个字“家”，从此弯弯的月亮和我一起，摇头晃脑：“人之初，性本善。性相近，习相远。”
甲：可是，在一个露珠挂满茉莉花在早晨，妈妈离我而去到了远方，茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙：爸爸也不再教我认字，陪我画画，长长的电话线啊，连接着最美丽的牵挂。
甲：下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲：遥望夜空渐渐隐去的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂！
乙：遥望夜空，我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈，遥寄儿子（女儿）深深的思念和祝福。
甲：My oh my， do you wanna say goodbye。乙：告诉我你为什么要离开，为什么要离开，为什么不在我身边。
甲：My oh my，don’t you cry 。but there’s no way I’m staying 。
乙：你不要哭，但是我无法留下来。
甲：我不会哭，我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙：是的，爸爸妈妈远在他乡打工，我们成了留守儿童，但我们有老师无微不至的照顾，有社会暖如春风的关爱，我们是幸福的、快乐的，My oh my，下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《My oh my》。
甲：我的爸爸妈妈去了哪里？
乙：打工。
甲：打工做什么？
乙：挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲：他们在哪里打工？
乙：在深圳。
甲：深圳在哪里？
乙：在南方。
甲：南方在哪里？——
乙：（做茫然状）
甲：从那以后，在村口高高的山头上，一个瘦弱的身影，眺望着南方。
乙：“我的爸爸妈妈什么时候会回家？”
甲：“当雪花挂满村口的老槐树，你的过爸爸妈妈就回来了。”
乙：下面请欣赏《留守情思》。
甲：城里的孩子有自己的梦想 山里的孩子也有自己的渴望 我们在同一片蓝天下成长 一样的阳光一样的快乐我们一起分享。请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
女：那是大树对滋养它的大地的感恩。
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：爸爸妈妈，您是生我养我的人，亲爱的老师，您是给我第二次生命的妈妈，祖国啊，您就我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。下面是活动启动仪式的节目串词：留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦，自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”，终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。是的，我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈，只能在电话里听见那温暖的声音，我们也向往大城市，但我们更坚强，唱着幸福的歌儿迎接春天，跳起欢快的舞蹈拥抱未来。下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲：在我家的泥墙下，妈妈种下了一棵茉莉花，从此满天的星星都在听一首歌：“好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她……”
乙：在我家的打谷场麦垛下，爸爸教会我认识了第一个字“家”，从此弯弯的月亮和我一起，摇头晃脑：“人之初，性本善。性相近，习相远。”
甲：可是，在一个露珠挂满茉莉花在早晨，妈妈离我而去到了远方，茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙：爸爸也不再教我认字，陪我画画，长长的电话线啊，连接着最美丽的牵挂。
甲：下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲：遥望夜空渐渐隐去的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂！
乙：遥望夜空，我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈，遥寄儿子（女儿）深深的思念和祝福。
甲：My oh my， do you wanna say goodbye。乙：告诉我你为什么要离开，为什么要离开，为什么不在我身边。
甲：My oh my，don’t you cry 。but there’s no way I’m staying 。
乙：你不要哭，但是我无法留下来。
甲：我不会哭，我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙：是的，爸爸妈妈远在他乡打工，我们成了留守儿童，但我们有老师无微不至的照顾，有社会暖如春风的关爱，我们是幸福的、快乐的，My oh my，下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《My oh my》。
甲：我的爸爸妈妈去了哪里？
乙：打工。
甲：打工做什么？
乙：挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲：他们在哪里打工？
乙：在深圳。
甲：深圳在哪里？
乙：在南方。
甲：南方在哪里？——
乙：（做茫然状）
甲：从那以后，在村口高高的山头上，一个瘦弱的身影，眺望着南方。
乙：“我的爸爸妈妈什么时候会回家？”
甲：“当雪花挂满村口的老槐树，你的过爸爸妈妈就回来了。”
乙：下面请欣赏《留守情思》。
甲：城里的孩子有自己的梦想 山里的孩子也有自己的渴望 我们在同一片蓝天下成长 一样的阳光一样的快乐我们一起分享。请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
女：那是大树对滋养它的大地的感恩。
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：爸爸妈妈，您是生我养我的人，亲爱的老师，您是给我第二次生命的妈妈，祖国啊，您就我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。下面是活动启动仪式的节目串词：留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦，自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”，终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。是的，我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈，只能在电话里听见那温暖的声音，我们也向往大城市，但我们更坚强，唱着幸福的歌儿迎接春天，跳起欢快的舞蹈拥抱未来。下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲：在我家的泥墙下，妈妈种下了一棵茉莉花，从此满天的星星都在听一首歌：“好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她……”
乙：在我家的打谷场麦垛下，爸爸教会我认识了第一个字“家”，从此弯弯的月亮和我一起，摇头晃脑：“人之初，性本善。性相近，习相远。”
甲：可是，在一个露珠挂满茉莉花在早晨，妈妈离我而去到了远方，茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙：爸爸也不再教我认字，陪我画画，长长的电话线啊，连接着最美丽的牵挂。
甲：下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲：遥望夜空渐渐隐去的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂！
乙：遥望夜空，我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈，遥寄儿子（女儿）深深的思念和祝福。
甲：My oh my， do you wanna say goodbye。乙：告诉我你为什么要离开，为什么要离开，为什么不在我身边。
甲：My oh my，don’t you cry 。but there’s no way I’m staying 。
乙：你不要哭，但是我无法留下来。
甲：我不会哭，我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙：是的，爸爸妈妈远在他乡打工，我们成了留守儿童，但我们有老师无微不至的照顾，有社会暖如春风的关爱，我们是幸福的、快乐的，My oh my，下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《My oh my》。
甲：我的爸爸妈妈去了哪里？
乙：打工。
甲：打工做什么？
乙：挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲：他们在哪里打工？
乙：在深圳。
甲：深圳在哪里？
乙：在南方。
甲：南方在哪里？——
乙：（做茫然状）
甲：从那以后，在村口高高的山头上，一个瘦弱的身影，眺望着南方。
乙：“我的爸爸妈妈什么时候会回家？”
甲：“当雪花挂满村口的老槐树，你的过爸爸妈妈就回来了。”
乙：下面请欣赏《留守情思》。
甲：城里的孩子有自己的梦想 山里的孩子也有自己的渴望 我们在同一片蓝天下成长 一样的阳光一样的快乐我们一起分享。请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
女：那是大树对滋养它的大地的感恩。
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：爸爸妈妈，您是生我养我的人，亲爱的老师，您是给我第二次生命的妈妈，祖国啊，您就我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。下面是活动启动仪式的节目串词：留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦，自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”，终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。是的，我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈，只能在电话里听见那温暖的声音，我们也向往大城市，但我们更坚强，唱着幸福的歌儿迎接春天，跳起欢快的舞蹈拥抱未来。下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲：在我家的泥墙下，妈妈种下了一棵茉莉花，从此满天的星星都在听一首歌：“好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她……”
乙：在我家的打谷场麦垛下，爸爸教会我认识了第一个字“家”，从此弯弯的月亮和我一起，摇头晃脑：“人之初，性本善。性相近，习相远。”
甲：可是，在一个露珠挂满茉莉花在早晨，妈妈离我而去到了远方，茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙：爸爸也不再教我认字，陪我画画，长长的电话线啊，连接着最美丽的牵挂。
甲：下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲：遥望夜空渐渐隐去的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂！
乙：遥望夜空，我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈，遥寄儿子（女儿）深深的思念和祝福。
甲：My oh my， do you wanna say goodbye。乙：告诉我你为什么要离开，为什么要离开，为什么不在我身边。
甲：My oh my，don’t you cry 。but there’s no way I’m staying 。
乙：你不要哭，但是我无法留下来。
甲：我不会哭，我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙：是的，爸爸妈妈远在他乡打工，我们成了留守儿童，但我们有老师无微不至的照顾，有社会暖如春风的关爱，我们是幸福的、快乐的，My oh my，下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《My oh my》。
甲：我的爸爸妈妈去了哪里？
乙：打工。
甲：打工做什么？
乙：挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲：他们在哪里打工？
乙：在深圳。
甲：深圳在哪里？
乙：在南方。
甲：南方在哪里？——
乙：（做茫然状）
甲：从那以后，在村口高高的山头上，一个瘦弱的身影，眺望着南方。
乙：“我的爸爸妈妈什么时候会回家？”
甲：“当雪花挂满村口的老槐树，你的过爸爸妈妈就回来了。”
乙：下面请欣赏《留守情思》。
甲：城里的孩子有自己的梦想 山里的孩子也有自己的渴望 我们在同一片蓝天下成长 一样的阳光一样的快乐我们一起分享。请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
女：那是大树对滋养它的大地的感恩。
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：爸爸妈妈，您是生我养我的人，亲爱的老师，您是给我第二次生命的妈妈，祖国啊，您就