狗与链_700字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好狗与链700字作文？“当~当~当”伴随着清脆的下课铃，我们结束了上午的艰苦学习。独倚窗前，望着氤氲的天空，写满了阴霾。秋风扫过，拾起地上枯叶婆娑盘旋。唉。并不是所有人的未来都不是梦。刚走出校门不远，便看见许多矮小的小朋友也像刚放学似的。以下是董凤瑛写的《狗与链》范文；
- 作者：董凤瑛
- 班级：小学六年级
- 字数：700字作文
- 体裁：状物
- 段落：分6段叙写
- 更新：2020年12月08日 14时24分
“当~当~当”伴随着清脆的下课铃，我们结束了上午的艰苦学习。独倚窗前，望着氤氲的天空，写满了阴霾。秋风扫过，拾起地上枯叶婆娑盘旋。唉！并不是所有人的未来都不是梦。
刚走出校门不远，便看见许多矮小的小朋友也像刚放学似的。今天不是星期六吗？哦，原来他们是补课的。看着他们那小手里领着的大包，上面写着××补习班，××奥赛辅导班或××音乐行的字样。唉~~他们也想像个孩子一样去玩，但家长为了让孩子完成他们年轻时不能实现的梦想，便给孩子前加上他们的梦想。
我来到车站，准备坐公交回家。在车站附近，有一只黄色皮毛、眼睛深黑发亮的小土狗。它个子小小却叫声洪亮、清脆、气势十足，像一只成年狗一样。但它却被拴着，被结结实实的铁链拴着，活动范围小于一平方米。每次去车站时，我都会去看它。它每次看到我都一通乱叫，叫声洪亮又有些沙哑，参杂着一些悲伤。它的每一声“汪”都拨动了我的心弦。没人理它时，他就趴在地上，把头放在前爪之间，黑珍珠似的双眸边缘时不时的泛着泪光，浸湿了眼眶旁的毛发。这时我走过去，它见到我立刻爬了起来，“汪！汪！汪！...”
小狗，为是么你会在这里？原来是你那自私的主人让你看店门，有铁链把你禁锢在这里，完成他不能完成的任务。
昨天在这等车时，突然一只小狗从我身前跑过，纤细的四肢大步大步向前迈出，展示出矫健的身姿，像是在追着什么，嘴微微张开，上下唇形成一道弧线，他是在笑吧。眼睛直视前方，里面闪烁着亮光，压抑很久的泪水 在此时释放。哦！它是在追求自由，为自由奔跑。它就是那只小狗，但之后又被主人有铁链栓了回来。
公交车来了，我上了车，透过车窗望着外面，天空仍然氤氲，面对着这些被强加上未来的人或动物，我只能长叹息以掩涕兮。