我的零花钱“简史”_700字
文章摘要：初一作文700字:怎么写好我的零花钱“简史”700字作文？同学们或多或少都有些零花钱，如流水一般源源不断，白白得来。而我的零花钱是怎样来的，又是怎样支配的，都显得与众不同。大家一定很想听吧。那么欢迎大家做客“百家讲坛之零花钱简史”特别节目，听本简史学家为诸位侃谈我的零花钱“简史”。以下是林娟泽写的《我的零花钱“简史”》范文；
- 作者：林娟泽
- 班级：初中初一
- 字数：700字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2020年08月19日 20时15分
同学们或多或少都有些零花钱，如流水一般源源不断，白白得来。而我的零花钱是怎样来的，又是怎样支配的，都显得与众不同。大家一定很想听吧？那么欢迎大家做客“百家讲坛之零花钱简史”特别节目，听本简史学家为诸位侃谈我的零花钱“简史”。
我的零花钱收入共有四笔。一笔是卖来的——我有时会把自己的一些旧衣服、草稿纸以及家里的破纸箱整理出来，拿到废品店去卖；一笔是干来的——我有时会帮妈妈干些家务，比如洗碗、整理屋子等等，妈妈会给我一块硬币作为报酬；一笔是“讨”来的——过年的时候，亲戚好友都会悄悄塞给我一个大红包，里面装着一叠结实的压岁钱；另一笔是“比”来的——我经常课外参加一些文艺比赛，在比赛中夺取奖金。哈，光这些，就在我的保险柜里堆起了山。
这些钱，我总不能白让它们“住”呀，这样，我不就成了守财奴？白白花出去？也不行，没意义。我靠在衣柜上，想着。突然，我想起前些日子发生了玉树大地震、舟曲泥石流……对，把钱捐献给灾区人民，让他们有信心、有力量重建家园！于是，第二天，我从保险柜中取出了几百块钱，捐献给了灾区人民。为灾区人民慷慨解囊，奉献爱心，我的心里十分高兴。
那剩下的钱呢？我想起了我的老师。是她们，孜孜不倦地教我唱歌，教我弹琴，才使我夺得了奖金，夺得了荣誉。对，这时候，应该报答她们了！第二周，我把一百元悄悄放在了声乐老师的钢琴上，并写了张纸条向她说明缘由；又买了个礼物送给了教我弹琴的林老师。我心里满意极了。
接下来，我想到了自己。是的，该慰劳慰劳自己了。于是，我用自己的奖金买到了我日夜想要的琵琶项链。
余下的钱，仍安安静静地躺在保险柜中。我想把它们存起来，等到以后用它们来做更多有益的事情。
这就是我的零花钱简史。欲知后事如何，且听十年后分解。