我和谁作文700字
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我和妈妈做学具_700字

文章摘要:我和谁作文700字:怎么写好我和妈妈做学具700字作文?我和妈妈做学具我和妈妈做学具学校:南陵县许镇镇希望完小五(1)班万慧婷昨天下午,老师布置了一项作业,就是让我们明天每人找几个正方体带到学校,上数学课的时候要用。我想到哪里找正方体去呀。突然想起来,昨天我们不是吃了月饼吗。以下是冯皓鹏写的《我和妈妈做学具》范文;

  • 作者:冯皓鹏
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年09月23日 15时28分

我和妈妈做学具我和妈妈做学具学校:南陵县许镇镇希望完小五(1)班万慧婷昨天下午,老师布置了一项作业,就是让我们明天每人找几个正方体带到学校,上数学课的时候要用。我想到哪里找正方体去呀?突然想起来,昨天我们不是吃了月饼吗?那些放月饼的盒子都是正方体。放学后,我急忙回家,到家就开始找月饼盒子,可是怎么也找不到。

这时妈妈回来了,我问妈妈:“妈妈,你把那些月饼盒放在哪儿了?”“烧了。”妈妈说。我失望地叫起来:“妈妈,你怎么把月饼盒烧了?”“那些盒子放在家里有什么用呀,不烧了,放在家里就是垃圾。”妈妈没好气地说。

我无可奈何地说:“妈妈,我们数学课上要用到正方体,我打算拿那些月饼盒子去用。再说你可以把这些盒子留着,烧了多可惜呀,你可以把这些盒子当废品卖了,大家不是都说要低碳生活吗?现在你看怎么办呢?”“就你的门道多,什么低碳高碳生活呀,吃了饭我来帮你做,好了吧?”妈妈说。吃完饭后,妈妈到她的房间找出了放鞋子的盒子,我用直尺量好长度后,妈妈就用剪刀把盒子多余部分剪下来。我拿着透明胶,妈妈用手按住两条边,我再轻轻用透明胶将两条边粘好,很快就做好了一个正方体。

这时我发现妈妈的桌子旁边还有一个包装盒,正是正方体,我高兴地叫起来:“妈妈,这里有一个正方体。你看你留着这些盒子,多好。”“这些盒子又不值几个钱,还是扔掉算了,要不然碍手碍脚的。”妈妈说。

我赶忙说:“妈妈,妈妈,不要扔了这些盒子,你看你的盒子帮了我的大忙,再说,你还不知道这些盒子的作用大着呢,可以循环使用呀!”妈妈笑着说:“真不错,你在学校还学了不少东西呢,妈妈下一次记住了。”我说:“妈妈,谢谢你帮助我做学具。”妈妈笑了,我也笑了。指导老师:王平

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作者:小学六年级学生(1)班 冯皓鹏

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