四年级写人作文
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一堂真正的体活课_700字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好一堂真正的体活课700字作文?没想到吧,连体活课也分真假,你一定感到很意外吧,那我就给你们讲讲事情的原委吧:上课铃响了,这一节是体活课,我们却乖乖地坐在教室里等待茅老师来讲作业,因为好几次体活课都因其它事情冲掉,我们也就都习以为常了。以下是吴泽玉写的《一堂真正的体活课》范文;

  • 作者:吴泽玉
  • 班级:小学四年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年12月29日 16时54分

没想到吧,连体活课也分真假,你一定感到很意外吧,那我就给你们讲讲事情的原委吧:

上课铃响了,这一节是体活课,我们却乖乖地坐在教室里等待老师来讲作业,因为好几次体活课都因其它事情冲掉,我们也就都习以为常了。可是,今天站在我们面前的茅老师却让我们意外了,只见他脖子上挂着一个哨子,脚上的皮鞋也不见了,取而代之的是一双崭新的旅游鞋,整个人显得特别精神。

同学们,今天这节体活课我们不讲作业了,请大家赶快排队,我带你们去操场上做游戏!”话音刚落,教室里就爆发出了一阵震耳欲聋的欢叫声,这可是破天荒第一遭呀!

同学们排着队来到了操场上,开始在茅老师的带领下做游戏。游戏的各类可真多,有“缩小包围圈”、“钻山洞”、“三脚两步”、“拉下马”等。最让我难忘的是“拉下马”这个游戏。游戏的规则是这样的:每两个人组成一组,一人背着另一人,然后一方面要想尽办法把人家从背上拉下来,又要防止自己组的人被人家从背上拉下来,最后谁被拉下来谁就算输。游戏开始了,我和好朋友陈越飞组成了一个组。陈越飞人高马大,力气又大,而我呢,身轻如燕,动作去十分敏捷,所以我们俩的组合可以说是一对“黄金搭档”。你瞧,我们俩的配合是多么默契呀,一发现前面有“目标”,她马上直冲上去,我呢就迅速伸出“魔爪”,神不知鬼不觉地就把人给拉下马来了;而当发现有敌情正向我们袭来时,她马上左躲右闪,我则在上面手舞足蹈,使别人根本无法靠近,更别说想把我拉下马来。就这样,我们这对“黄金搭档”就被人称为“常胜将军”!

快乐的时光总是过得特别快,一眨眼的功夫,无情的下课铃声响了起来,有趣的体活课就这么结束了,我们真希望茅老师能将每节体活课都上成真正的体活课,而不是一堂堂“假冒伪劣”的体活课!中国教育文 摘↘

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作者:小学四年级学生(3)班 吴泽玉

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