六年级写人作文
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起死回生_700字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好起死回生700字作文?“呜呜呜”,怎么回事,是谁在哭吗。当然不是。我们班正在举行一场别开生面的撕纸比赛。比赛要求每位同学把一张相同大小的纸撕成大小、形状各不相同的24片纸。一时间,同学们忙成了一团。有的撕成手枪,有的撕成雪花。以下是沈逸琴写的《起死回生》范文;

  • 作者:沈逸琴
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年11月16日 16时37分

“呜呜呜”,怎么回事,是谁在哭吗?当然不是。我们班正在举行一场别开生面的撕纸比赛。比赛要求每位同学把一张相同大小的纸撕成大小、形状各不相同的24片纸。

时间同学们忙成了一团。有的撕成手枪,有的撕成雪花。“看,我撕得多么漂亮!”“我的也不赖。”同学们看着自己的作品,你一言我一语的夸赞起自己的杰作来了。没错,你瞧,有的撕成了西瓜那么大,也有的撕成了芝麻那么小,真是千奇百怪啊!

“停!”毛老师一声令下,我们立刻停止了手中的活,就像小兔子那么乖。我们正为眼前的成果感到满意,只听毛老师说:“不错,你们都干得很好。现在给你们五分钟的时间,把碎纸片按原样拼回去,开始!”同学们感到十分意外,也感到非常为难。有的两眼发白,差点晕倒;有的两手发抖,连手上的纸都握不住了;有的两腿发酸,站立不稳;还有的十分后悔,“早知道要拼回去,我就不撕这么小啦,这可叫我怎么办呢?”只有毛老师脸上堆着笑,一副得意的样子。

叹息是没有用的,我们赶紧动手。没想到,才过了没多久,竟然有同学拼好了,真是让我惊讶得目瞪口呆,不由地对他刮目相看。可是,我没时间管这么多,拼,我一口气冲杀下去。渐渐地,我已找到了诀窍:先找标题,接着找边框,再找字,最后按照形状把中间空白处拼满。我不由一阵得意,就在这时,只听毛老师突然大喊一声“时间到!”大家正拼得起劲,没人去理会毛老师的话,自顾自地一个劲地拼。毛老师生气了,他大吼一声:“不要动了,你们没有机会了。”

最后我终于拼好了,可是我知道,我的成绩是无效的,因为我已经超时了。

这场比赛,只有三位同学在规定的时间内成功地把纸拼好了。我想,要是我早点想到那个诀窍,也许就能成功了。我一定要记住:以后做事情要多思考,千万不能盲目地去做,否则会事倍功半的。

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作者:小学六年级学生(2)班 沈逸琴

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