四年级写人作文
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我的“多面体”老师_700字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好我的“多面体”老师700字作文?我喜欢我的数学老师,陈老师。陈老师就像多面体,有三个面,就让我来给你们说说吧。上课时,陈老师总是十分严肃,我们不乖了,她就绷直了脸,生气地看着我们,让我们十分害怕她,生气时陈老师还会瞪大了眼睛,咬紧了牙关,生气的叱喝着犯了错误的同学,那火冒三丈的样子,使我们瑟瑟发抖。以下是蔡佳宁写的《我的“多面体”老师》范文;

  • 作者:蔡佳宁
  • 班级:小学四年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年11月07日 17时07分

我喜欢我的数学老师,陈老师。陈老师就像多面体,有三个面,就让我来给你们说说吧!

上课时,陈老师总是十分严肃,我们不乖了,她就绷直了脸,生气地看着我们,让我们十分害怕她,生气时陈老师还会瞪大了眼睛,咬紧了牙关,生气的叱喝着犯了错误同学,那火冒三丈的样子,使我们瑟瑟发抖。有时,你欠了作业,老师就不说话,用眼睛看着你,眼里显露出来的,不是愤怒,是悲伤。你成绩考差了,陈老师也会替你伤心。

老师不是只会训斥、责骂学生的,她也有美的一面,陈老师,笑起来很美。你作业都做对了,她会对你微微一笑,并告诉你要继续加油,不能骄傲,虽说只是一个笑容,但也会给你莫大的鼓励,你看了她的微笑,心里就会无比的高兴

陈老师,十分的关心学生。我记得最清晰的是一次:

中午了,我们刚刚上完体育课,我却被体育老师留了下来,因为,我在上课讲话了。后来,我回到了班级,正想去午托班,但又一想,这么晚去,肯定没饭吃了。所以,就默默流泪,准备中午就呆在学校数学老师陈老师刚好从教室外走去,我看到了,马上躲起来,谁知陈老师走了进来,对我说:“所思,你在干嘛呀?还躲起来,”我只好乖乖的走了出来,老师看到了我脸上的泪花,急切地问:“所思,你怎么啦?怎么哭了?是不是谁欺负你了?”我摇摇头,转过身去,抹了一把眼泪,小声说:“没事……没事的。”老师又对我说:“没关系的,说吧!”我只好把事实说了出来,老师笑了:“就这么点小事,不用哭,走吧!不然你到我们家去吃饭吧!”我连忙说:“不用了,不用了,”“不然你等一下,我去下面买东西给你吃。”我用力的甩了甩头,开心地笑了,我第一次感受到,老师的爱,是多么温暖

我喜欢我的“多面体”老师,陈老师。

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作者:小学四年级学生(1)班 蔡佳宁

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