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谁的功劳大_700字

文章摘要:小学读后感作文:怎么写好谁的功劳大700字作文?“你们看着我,我有粉红色的外衣,上面还有许多漂亮的花纹,还能帮小主人装很多的文具,所以,我的功劳是最大的。”一个文具盒蹦蹦跳跳地来到了桌上,声音极其甜美。“凭什么你的功劳最大。”站在一旁的铅笔喷喷不平地说:“我身上照样有许多漂亮的花纹,并且还是自动的,还能写字。以下是孙士林写的《谁的功劳大》范文;

  • 作者:孙士林
  • 班级:小学四年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2023年05月16日 00时00分

小学小学读后感作文700字   孙士林   安阳市 小学四年级学生(6)班

“你们看着我,我有粉红色的外衣,上面还有许多漂亮的花纹,还能帮小主人装很多的文具,所以,我的功劳是最大的。”一个文具盒蹦蹦跳跳地来到了桌上,声音极其甜美。

“凭什么你的功劳最大?”站在一旁的铅笔喷喷不平地说:“我身上照样有许多漂亮的花纹,并且还是自动的,还能写字。你能吗?你不就是一块破布嘛!”

“你……你!”文具盒回到了文具之间。她满腔怒火,鼻孔无限扩大,并且只有出的气,没有进的气,对铅笔怒目而视。

“就你,还是功劳最大的?”橡皮在一旁盛气凌人,“你写了错字,还不是我帮你擦掉的啊。”

“行了,别吵了,我们各自躲起来,看小主人最需要谁,谁的功劳就是最大,你们看,这样行吗?”尺子说。

“好吧,就按你说的办。”大家异口同声。

于是文具们就躲了起来。

晚上五点,小主人回家了,她放下书包,拉开拉链,把作业拿了出来,可是怎么也找不到文具盒,只好找来一支破破烂烂的铅笔来做,忽然,她写错了一个字,可是橡皮也找不到了,小主人只好乱画了一个黑色的团,结果,下面的题目又要求画角,可尺子也不见了,她只好随便画两条线。小主人把作业做完了,望着那不整洁的作业,心想,明天肯定要老师批评了。

果然,第二天小主人被老师叫到了办公室。

“婷婷,你看看你做的作业,全是黑点,一点也不整洁,并且画的角也是弯弯曲曲的两条直线,我罚你重做!”小主人灰溜溜地走回了家,妈妈见她很不高兴就问她怎么回事,小主人把事件的经过告诉了妈妈,文具们听到了都惭愧地低下了头。

“你们明白了吧!每个人身上都有优点,你们的功劳都非常大,缺一不可,我们应该和睦相处,齐心协力为小主人服务”尺子说。

以后文具盒和其他文具们都全心全意地为小主人服务,他们再也不争吵了,小主人的学习也一天天的进步了。

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作者:小学四年级学生(6)班 孙士林

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