铅笔和文具盒_700字
文章摘要：四年级状物作文:怎么写好铅笔和文具盒700字作文？铅笔在一次出去玩的时候遇见迷路的文具盒，小铅笔看见文具盒在马路边哭，就走过去亲切地问："小弟弟你怎么哭了。"它回答说："我找不到回家的路了。"小铅笔劝它不要哭了，说要帮它找到回家的路。"你叫什么名字。"它回答说："我叫文具盒。以下是任航燕写的《铅笔和文具盒》范文；
- 作者：任航燕
- 班级：小学四年级
- 字数：700字作文
- 体裁：状物
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年10月07日 08时29分
铅笔在一次出去玩的时候遇见迷路的文具盒，小铅笔看见文具盒在马路边哭，就走过去亲切地问："小弟弟你怎么哭了?"它回答说："我找不到回家的路了。"小铅笔劝它不要哭了，说要帮它找到回家的路。"你叫什么名字?"它回答说："我叫文具盒。"小铅笔就帮它找回家的路。找着找着，它们肚子都饿了，小铅笔在出门的时候，家人给了它一些钱，它就拿这些钱去买些东西吃。他叫文具盒在这里等它，然后就去买东西了。它们吃完东西又去找回家的路。找了一天都没有找到。
然后，文具盒和小铅笔回到小铅笔的家里住了下来，小铅笔回顾到家里驿爸爸说，这是我在马路上遇到的朋友，、他叫文具盒，他迷路了，找不到回家和路，我们找了一天都没有找到。所以我把它带回我们家，先让它在我们家住吧。等到我们找到回家的路，我们就送它回家。就这样，它们度过了快乐的几天。
这一天，它们正在房间玩，突然有人按门铃，小铅笔去开门，来的是一对夫妻，文具盒看见它们就扑过去叫爸爸妈妈，小铅笔才恍然大悟，原来这对夫妻就是文具盒的爸爸妈妈，我替文具盒感到高兴。可是它找到家人了，就要跟它家人走了，我们就要分离了。文具盒转过头对小铅笔说："哥哥我要走了，谢谢您这几天对我的照顾。我不会忘记你的。"说完它们就紧紧地抱在一起。文具盒就要走了，小铅笔送文具盒来到楼下，依依不舍地望着文具盒一家人远去的背影。
过了很久，文具盒已经读四年级了，今天它爸爸叫晚上回来早一点，说晚上有客人来，当小铅笔回到家看到文具盒时，他高兴得跳起来，高光地和它拥抱。文具盒还说从此就在哥哥的楼上住，每天都可以在一起玩，从此它们天天形影不离，每天都一起玩，从不分开。
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