六年级写人作文
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毽球高手_700字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好毽球高手700字作文?说起吴小风,我会自豪地说:“他是我的好朋友,他可是一名毽球高手呢。”我可不是吹的。下课铃声响起,宁静的走廊顿时充满了欢声笑语。五年级一班里,老师后脚刚离开,吴小风就冲到装满器材的柜子旁,打开柜门,抓起一个五彩缤纷的毽子,大喊一声:“兄弟们,让我们杀”下去。以下是马静颖写的《毽球高手》范文;

  • 作者:马静颖
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年02月28日 01时28分

说起吴小风,我会自豪地说:“他是我的好朋友,他可是一名毽球高手呢!”我可不是吹的。

下课铃声响起,宁静的走廊顿时充满了欢声笑语。五年级一班里,老师后脚刚离开,吴小风就冲到装满器材的柜子旁,打开柜门,抓起一个五彩缤纷的毽子,大喊一声:“兄弟们,让我们杀”下去!”说完,就像长官带着士兵一样,带着一群人冲出了门外。

在操场上,好几个同学围成一圈,吴小风在最里面,像是在表演什么重大的节目呢!只见他把毽子一抛,就开始了“个人秀”。你看,他脚一抬一放、毽子听话地一弹一跳。毽子像风凰的尾巴一样一起一落,像是被吴小风施了魔法一样,每一次都准确无误地落在他的脚上,在同学眼前幻化成一根彩色的线。旁边的观众也看得入了迷,他们也像毽子一样被吴小风施了魔法,头跟着健子的节奏一上一下.目不转睛地盯着毽子,口里不约而同地数着:“31、32、33......”

吴小风越来越兴奋、越踢越来劲,一用力,把毽子踢得比树还要高了。正在此时,他的脚打滑,摔倒在地上,旁边的人也喊:“不好了,不好了,吴小风要接不到毽子了,他这下要出洋相了!”但令大伙惊讶和佩服的是,吴小风用他们意想不到的速度爬了起来,看准健子的方向,用他的大招--“倒挂金钩”把毽子钩回来了。旁边的人都赞美他:“这个人踢毽子太厉害了,太神了!”他一直踢到预备钟响起,才不情愿地用手将毽子接住,甩一下头发,露出微笑。“好帅啊!”旁边的丁丁叫了起来。他回教室的路上还不忘问我:“怎么样?”我一拍他肩膀:“真厉害,凭你这武艺,今年校运会踢毽子的项目你包了。”“没问题!小菜一碟!”

我呆呆地看着吴小风,心想:如果哪一天我像他那么厉害,那该多好啊!

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作者:小学六年级学生(5)班 马静颖

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