生命，我想对你说_四年级下册语文第二单元作文_700字
文章摘要：四年级议论文作文:怎么写好生命，我想对你说_四年级下册语文第二单元作文700字？有一位诗人说：有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句，把生命的含义，穿透在字里行间。鹰击于长空，鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室，寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海，鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地，燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火，春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池，勇士跋涉于险峰。以下是赵楚萍写的《生命，我想对你说_四年级下册语文第二单元作文》范文；
- 作者：赵楚萍
- 班级：小学四年级
- 字数：700字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年07月21日 20时31分
有一位诗人说：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句，把生命的含义，穿透在字里行间。
鹰击于长空，鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室，寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海，鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地，燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火，春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池，勇士跋涉于险峰。春去秋来，花荣花枯，暑往寒来，燕舞莺歌;思绪千状，感慨万端。
谛听生命回声，冥想生命之解，生命是诞生的啼哭还是病危的重咳？生命是盛开还是凋落？生命是永恒还是瞬间？或许只有每个人自己才知道。
农夫坎坎伐檀，绅士款款提袍;骚客吟风弄月，将士南征北战;屈原以身殉国，楚君作乐凤池;荆轲壮志未酬，秦王喋血雄风，有山便有攀登者，有水就有弄潮儿。我感到生命是一种坚实，是一种挺拔，也是一种选择。
鸵鸟翼短而足长，不能飞而善走;剌猬体弱而针强，不能攻而善守。没有大海的浩瀚深沉，可以有小溪的活泼欢乐;没有长江的奔腾汹涌，可以有湖泊的美丽温柔。秋瑾的秋风秋雨愁煞人;鲁迅的我以我血荐轩辕;毛泽东的万水千山只等闲，周恩来的难酬蹈海亦英雄。流芳百世还是遗臭万年;利禄名誉还是悲欢离合。生命是什么？生命就是要发现自己，认识自己。生命是生与死的结合，生就是无尽的求索，死就是无悔的结局。生命，需要的是奋进搏击，需要的是无私奉献。生命，是真实的行动，不是含糊的诺言，生命是无畏的远征，是不断的跋涉，是向上的高歌。
孕育、出生、成长和消亡，是生命的四个过程，已往不可谏，来者犹可追，理想其未远，振翼而腾飞。这是生命给予我们的启迪，只有豪情壮志，敢于搏击前进的人生才能永放光芒，只有不断的奋斗，炽热的激情，才能点燃生命的光辉，让执着的追求预知成功的梦想，让心中的渴望，永远绽出放生命的花朵。
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