六年级读后感作文
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《我不想当隐形人》有感_700字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《我不想当隐形人》有感700字作文?暑假里,我阅读了书籍《我不想当隐形人》。这个故事的主人公陈小绵是一个被忽视的人,可以说,她在班级中只有一个目的,让老师关注自己。是的,她是一个成绩一般的中等生,班中贡献值为零,虽然她一直拼命地努力,想让自己的成绩名列前茅,但是不管怎么努力,老师看不到还是看不到,她再也受不了了,向老师喊出了心声。以下是吕宜兰写的《《我不想当隐形人》有感》范文;

  • 作者:吕宜兰
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年11月17日 23时16分

暑假里,我阅读了书籍《我不想当隐形人》。这个故事的主人公陈小绵是一个被忽视的人,可以说,她在班级中只有一个目的,让老师关注自己。是的,她是一个成绩一般的中等生,班中贡献值为零,虽然她一直拼命地努力,想让自己的成绩名列前茅,但是不管怎么努力,老师看不到还是看不到,她再也受不了了,向老师喊出了心声。

陈小绵,在她的生活中,受尽了忽视,她可以为了受关注,做尽一切不可理喻的事情。一开始,我每读完一章,就会喃喃自语道:为什么,我不明白,难道一定非要受到老师的关注吗?可笑,要受到关注,必须要“胡作非为”吗?到头来还不是一败涂地。有时候,我甚至会骂她:这么努力有什么用啊,不受关注就不受关注,没什么大不了的。可是越看到后面,我就越后悔自己之前的想法。她的努力是有成果的,她得到了最深情的拥抱

看看陈小绵,再看看我,作为一班之长,老师有什么事总会想到我,在关注中,我也渐渐感受到了压力的存在,但这同时也成为我前行的动力。我想到了我的妹妹,她不怎么优秀,也是属于被人忽视的那一类孩子。为了让老师关注她,她做了很多坏事,甚至到了请家长的份儿,但是谁又能明白她痛苦的内心呢?或许一切不良行为都只是为换取老师的些许关心,我不禁思考:这样做值得吗?后来,她改变了努力的方向,每逢周末就到我家来补习功课,直到能掌握所有的知识。当然她本身的基础也是不错的,在她的刻苦努力下,短短一个月,她的成绩突飞猛进,连老师都惊呆了,妹妹终于露出了灿烂的笑容

我认为能否受到关注并不重要,重要的是找到自己存在的价值!让别人看到你的努力,肯定你的付出。就像陈小绵一样,风雨之后总会有一道彩虹等待着你!其中努力的过程应该是人生真正的财富

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作者:小学六年级学生(4)班 吕宜兰

名师点评:

语言平淡

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