六年级作文700字
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帮助带给我快乐_700字

文章摘要:六年级作文700字:怎么写好帮助带给我快乐700字作文?帮助,别人会感受到被帮助的愉悦,而我也能在帮助他人时,感受到一种别样的快乐。那天,所有人最期待的体育课来了。那长跑是一种煎熬,但长跑过后的活动让人欢呼雀跃。老师依旧,流程依旧,我们都得跑操场整整三圈。一圈,两圈。以下是宋鑫妍写的《帮助带给我快乐》范文;

  • 作者:宋鑫妍
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年11月25日 11时16分

小学六年级作文700字700字   宋鑫妍   长治市 小学六年级学生(2)班

帮助,别人会感受到被帮助的愉悦,而我也能在帮助他人时,感受到一种别样的快乐。

那天,所有人最期待体育课来了。那长跑是一种煎熬,但长跑过后的活动让人欢呼雀跃。老师依旧,流程依旧,我们都得跑操场整整三圈。一圈,两圈......“我真的跑不动了!”

我对身边的同学说,可这声音恐怕只有我自己才听得见。

向前望去,泽跑在最前面。他是班里的长跑健将。当同学们陆陆续续地跑到终点时,泽一般已经恢复了。可今天,泽还蹲在草地上。我见了,以为是他路上讲话了,所以体力消耗那么多。

不一会儿,我们就活动去了。我刚借好一副乒乓板,准备玩时,门口出现了一个身影:那不是泽吗?只见他弯着腰,一小步一小步地慢慢挪着前进,看样子十分艰难。我一下子便反应到了,他肚子疼啊!

我将乒乓板立刻让一名同学保管,跑去看泽。“你怎么了?是不是肚子疼啊?”我问道。他点点头。我急了,像热锅上的蚂蚁,顿时乱了阵脚。泽疼得在地上翻来覆去,我看着揪心啊!怎么办?对了,找老师啊!来不及多想了,扶他起来,赶紧找老师。

烈日下又多了一个奔跑的身影。刚刚长跑跑好,哪有那么多体力。可是眼前又浮现出了泽平时活蹦乱跳的情景和刚才满地打滚的样子。我不禁眉头一皱,咬紧牙关,三步并作两步,加快步伐,冲向老师,“老师,泽肚子疼,在体育——馆里!”

老师跑向了体育馆,我坐在草地上,盼望着泽又能生龙活虎地跑呀,跳呀。等我缓过劲,半走半跑地回到体育馆。我惊奇地发现泽好了,还好得很全面,有积极地活动起来了。

这时,我笑了,不自觉地笑了,口中那口气终于舒发出来,心中沉甸甸的石头也落了。我在明媚的阳光下,笑得那么快乐,泽也一样。这就是友爱力量帮助的力量!

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作者:小学六年级学生(2)班 宋鑫妍

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