六年级写人作文
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美丽老师_700字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好美丽老师700字作文?在我的小学生活当中,有三位老师可以用“美丽”这个词来形容——一年级的还老师的美丽在于拥有美好的心灵。五年级的杜老师的美丽在于拥有漂亮的外表。六年级的马老师的美丽,则是心灵与外表二者合一的美丽。马老师是个十分漂亮的老师:那乌黑的短发闪闪发亮,自然的淡妆,匀称的身材,红润的脸上镶嵌着两颗水汪汪的大眼睛。以下是吴小松写的《美丽老师》范文;

  • 作者:吴小松
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年01月04日 00时42分

在我的小学生活当中,有三位老师可以用“美丽”这个词来形容——一年级的还老师的美丽在于拥有美好的心灵;五年级的杜老师的美丽在于拥有漂亮的外表;六年级的马老师的美丽,则是心灵与外表二者合一的美丽。

老师是个十分漂亮的老师:那乌黑的短发闪闪发亮,自然的淡妆,匀称的身材,红润的脸上镶嵌着两颗水汪汪的大眼睛。马老师不仅长得美,穿得也很优雅得体,她的服装绝对品味不凡,我想:她如果走T型舞台,一定不比世界名模逊色。

马老师的美丽不仅在于拥有漂亮的外表,更在于她拥有一颗美丽的心灵

还记得学校在让我们征订《盐城晚报》时,马老师觉得费用太高了,担心有些学生困难。但当她得知订一份报纸可以成为一名盐城晚报的小记者,而小记者又可以出去采访,又可以优先发表文章,锻炼自己各方面的能力,对学习有那么多的帮助时,她觉得能成为盐城晚报的小记者太值得了。于是她来到班级对我们说:“如果有同学特别想订但家里条件不允许的,你就来找我,我帮你付钱。”听完这句话我们的心里暖洋洋的。多么好的老师呀!瞬间,我觉得她的大眼睛更美丽了!

记得还有一次,我因为没考好,所以回家不敢给妈妈签字,我自己就代替父母签字了。第二天怀着我忐忑不安地心情来到学校,我想:马老师发现后一定会骂我一顿,然后打电话给我妈妈,想到这我冒了一身冷汗。但马老师知道后,并没有打我,也没有骂我,更没有打电话给我妈妈,而是细心地开导我,循循善诱地给我讲道理。每当这个时候,我就会想:做马老师的学生可真幸福,你可以真真切切地感受到她的宽容和大度!

马老师的美丽在一点一滴的细节中,因为她的美丽,我们的校园生活才更加灿烂,我喜欢我的美丽马老师!

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作者:小学六年级学生(5)班 吴小松

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