六年级读后感作文
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读《初中生之友》有感_700字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《初中生之友》有感700字作文?又是新的一期,崭新的封面,精美细致的图案。期待的《初中生之友》又到了。翻开泛着清香的扉页,进入一方崭新的天地,让思想游走在字字珠玑的文字当中。从稚气未脱,懵懂无知到不再彷徨,不再悲伤,始终有《初中生之友》相伴。以下是高懿麟写的《读《初中生之友》有感》范文;

  • 作者:高懿麟
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年05月18日 15时24分

小学六年级读后感作文700字   高懿麟   三明市 小学六年级学生(1)班

又是新的一期,崭新的封面,精美细致的图案。期待的《初中生之友》又到了。翻开泛着清香的扉页,进入一方崭新的天地,让思想游走在字字珠玑的文字当中。从稚气未脱,懵懂无知到不再彷徨,不再悲伤,始终有《初中生之友》相伴。它就是那一片蓝天,一泓清泉,一束火把。

缕缕书香倾听心灵声音。幽默艺术大师卓别林的成功秘笈让我震撼不已。"文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》。"遥遥千古英雄,上至春秋战国,诸子百家。下抵唐宗宋代,骚人墨客,浩繁如星辰。谁人不是经历种种磨难,具有高昂抬起头的勇气?!勇气撞上机遇我们不留遗憾。是的,有时候,我们可能什么都不缺,唯独缺少大声说一句“让我试试”的勇气!

淡雅隽永,倾听心灵的声音。漫游”心灵驿站“,一片片对物知的人士,感性与理性之间的交错,点亮了人生的大智慧。”E代名人“史铁生,人性的壮美展现得淋漓尽致,怎么不会感染人心?

寂寥的雨夜,我将感动褶皱成咫尺的念想,和着窗外激扬的鼓点,心灵深处的阴霾,随着风飘散无息。

于是乎,不再为一次失败,坐想行思,禅精竭虑。

不再为一次邂逅,辗转反侧,蹙眉千度。

我怀着”不以物喜,不以己悲“的人生态度,去闲看庭前花开花落。拥有杜子美”一览众山小“的豪情壮志,一往如初地坚信”长风破浪会有时“。

大河山川,小桥流水,足以悦目。古玩珍品,琴棋书画,足以长才。茶香氤氲,一本好书,足以怡情!

正当我陶醉之时,一片树叶悄悄地止步在《初中生之友》的封面上。耀眼的色彩像一团火焰在燃烧,“初中生之友”这几个大字熠熠生辉。

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作者:小学六年级学生(1)班 高懿麟

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