六年级读后感作文
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《人生宝典》读后感_700字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《人生宝典》读后感700字?人生就像一本活书,它里面记载着许多道理。有的人懂得了这个道理,做出更出色的事情。而有的人却没有把握住。有时候,一个简简单单、通俗易懂的道理,却足以给人意味深长的生命启示。这本书就有许多可以令人深思的道理。以下是韩艳芳写的《《人生宝典》读后感》范文;

  • 作者:韩艳芳
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年11月24日 02时07分

人生就像一本活书,它里面记载着许多道理。有的人懂得了这个道理,做出更出色的事情;而有的人却没有把握住。有时候,一个简简单单、通俗易懂的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

这本书就有许多可以令人深思的道理。其中让我印象最深的是名叫《命运》。内容大概是:一个成功人士和“我”的谈话。他先给“我”讲了手中的线,帮“我”算算命,然后叫“我”握紧拳头,“我”就按照他的样子握紧。

他又问那些命运线在哪里,“我”回答在我手里啊!他又追问:“请问,命运在哪里?”“我”恍然大悟:命运在自己的手里!他又深情地说:不管别人怎么跟你说,不管“命运先生们”如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!这就是命运!故事说到这里就结束了。没错,命运不是上天安排的,而是在自己的手里,把握生活中的点点滴滴,就如同把握自己的命运。自己的命运是任何人也掌握、控制不了的,所以不能全听取别人的话。由这个故事,又令我想起一个类似的故事——《理想,现实》。

两个饥饿的人得到恩赐的一根鱼杆和鲜活硕大鱼。选鱼杆的人走到海边了却已经饿死;选鱼的人那天是吃饱了,可是不久又饿死了。又有两个饥饿的人也得到恩赐,两人并没有各奔东西,而是一起寻找河流,恩赐的鱼吃完了,河也找到了,可以再钓鱼吃鱼,不会饿死了。揭示出:命运也是掌握在自己手中,要看自己的选择和做法,才能有希望

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合,才有可能成为一名成功人士。命运永远在自己手里,而不是在别人嘴里,或是未来。古往今来,凡是成大业者,“奋斗”的意义就在于用其一生的努力去争取!

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作者:小学六年级学生(3)班 韩艳芳

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