六年级写人作文
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忘不了我的郑老师_700字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好忘不了我的郑老师700字作文?郑老师,是我三年级时的语文老师。他中等身材,背有一点点驼,前额宽而亮,春秋季节时常穿一件米黄色的半旧西装。记得三年级上学期开学不久,学校要举行“我读书 ,我快乐,我成长”的主题征文比赛,要求每个班推荐五篇参赛作品。以下是蔡菊英写的《忘不了我的郑老师》范文;

  • 作者:蔡菊英
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年10月09日 05时40分

郑老师,是我三年级时的语文老师。他中等身材,背有一点点驼,前额宽而亮,春秋季节时常穿一件米黄色的半旧西装。

记得三年级上学期开学不久,学校要举行“我读书 ,我快乐,我成长”的主题征文比赛,要求每个班推荐五篇参赛作品。郑老师要求每位同学都要写一篇, 说每个人的作文都有可能被选到学校参加评选。回家后,我仔细琢磨征文主题,觉得挺有难度的,要想在班上几十篇作文中脱颖而出很难,因为容易写得平淡或者选材容易撞车,一时间搞得我头都大了,揣摩了半天,才差不多定下了文章的框架......

第二天上午到校后,我忐忑不安地把作文交给了郑老师。中午放学的时候,郑老师叫住了我,一边把本子递给我,一边笑着说:“李亚东,你的作文写得不错!我看得出来,你很有写作天赋。回去把作文稍作修改,打印一份交上来。”听老师这么一说,我心里的“大石头”终于落了地。

一回到家,我便翻开本子,只见上面写满了红色的字,这些红色的字,有的是经过修改的句子,有的是经过修改的词语和标点,还有的是修改意见,但更多的是老师的一些表扬、鼓励的话语。看着,读着,我的眼睛湿润了,我在心里默默地说:感谢您!郑老师,这些红色的字,倾注了你多少心血呀!

我根据郑老师的修改意见认真地修改了作文。几个星期后,获奖结果出来了,我得了二等奖,拿到获奖证书后,我的心里充满了对郑老师的感激之情。

每次作文他都精心批改,既有眉批,也有激励性的总评。在他的指导和鼓励下,我对写作有了浓厚的兴趣,写作水平也在不断提高。我现在已经是童心文学社的一名社员啦!有好几篇文章在杂志上发表或者获奖!现在,虽然郑老师不教我的课了,但我会时常想起他,没有他,我不会取得这些成绩!

郑老师,你对我的情意我会永远记住......

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作者:小学六年级学生(7)班 蔡菊英

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