快乐的音乐课_700字
文章摘要：音乐作文700字:怎么写好快乐的音乐课700字作文？这学期开始，我们班的音乐课换成了罗老师给我们上，都是在教室里面上的。可是今天中午江老师突然来告诉我们，下午第二节音乐课到音乐室去上，是音乐老师徐老师给你们上。话音刚落，教室里就一片欢呼雀跃。终于挨到下午第二节课了，我们在班长的带领下，排着整齐的队伍来到音乐室门口等候。以下是董金伟写的《快乐的音乐课》范文；
- 作者：董金伟
- 班级：小学四年级
- 字数：700字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年01月02日 17时46分
这学期开始，我们班的音乐课换成了罗老师给我们上，都是在教室里面上的。可是今天中午江老师突然来告诉我们，下午第二节音乐课到音乐室去上，是音乐老师徐老师给你们上。话音刚落，教室里就一片欢呼雀跃。
终于挨到下午第二节课了，我们在班长的带领下，排着整齐的队伍来到音乐室门口等候。半晌，音乐老师走出来对我们说：“等会进教室要拍着手听着音乐走进去，记得了吗？”“记得了”我们异口同声地回答。接着我们就随着音乐拍着手轻声漫步地走进了教室。走进教室令我们惊讶的是：每一排凳子都是半圆形排着，共四排，形状还真有点像拱形的四座桥呢，而且每一张凳子下面都摆放着一个小铃鼓。
待我们都坐好了，徐老师问了我们一个问题：刚才这首曲子是哪个地方的，你们知道吗？我们回答说：是新疆歌曲。接着还问了我们新疆有哪些特产？听说过哪些故事？停了一会，老师又接着说：先给大家看一个动画片。啊！我们叫着，是阿凡提的动画片。看完故事老师又接着问：刚才看的是中年阿凡提，大家想不想看看少年时的阿凡提啊？我们大声回答：想。话音未落，一个英俊潇洒的少年骑着毛驴弹着琴出现在屏幕上了，他就是少年阿凡提。今天我们一起来学习《我是少年阿凡提》的歌曲，请大家认真学。
首先我们跟着老师用手打拍子，接着又用脚跺节奏，然后再跟着老师的钢琴学唱歌。一遍二遍三遍……同学们唱着：“我骑着心爱的小毛驴，心中多欢喜，太阳对我眯眯笑，鸟儿为我啼…… ”钢琴声清脆动听，加上我们声音甜美动人，一堂快乐的音乐课就这样很快地过去了。离开教室时我们还与徐老师击掌为誓，以后要向阿凡提一样，保护环境从身边做起。
今天我们真的好快乐好开心，我们不仅学会了这首歌，还懂得了怎样去保护环境。