六年级状物作文
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蚂蚁搬食_700字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好蚂蚁搬食700字作文?一个风和日丽的日子,我们全家人来到乡村做客。吃完饭,我们来到附近的一个无名山坡。我拿着一包薯片边走过津津有味地吃起来。听说这儿的蚂蚁特别多,我找到一个蚂蚁洞,轻手轻脚地把一块薯片放在洞口,想实地观察一下小小的蚂蚁是怎样搬动比它们身体大上几十倍的食物的。以下是任益民写的《蚂蚁搬食》范文;

  • 作者:任益民
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年05月18日 04时11分

一个风和日丽的日子,我们全家人来到乡村做客。

吃完饭,我们来到附近的一个无名山坡。我拿着一包薯片边走过津津有味地吃起来。听说这儿的蚂蚁特别多,我找到一个蚂蚁洞,轻手轻脚地把一块薯片放在洞口,想实地观察一下小小的蚂蚁是怎样搬动比它们身体大上几十倍的食物的。可是过了好长一会儿,却一点动静都没有,我不禁心里直嘀咕:“难道这个蚂蚁洞里已经没有蚂蚁了?不可能呀,洞口都还留着蚂蚁进出的痕迹呢。嗯,很有可能这是一窝懒蚂蚁,太阳都晒屁股了,它们都不起床,白白放着这样的美味佳肴不吃,哈,这可是我强忍诱惑,从嘴边省下来给它们的呀,不吃白不吃哟!”我一边想着,一边继续目不转睛地盯着洞口。

突然,一只小蚂蚁慢悠悠地从洞里探出头来,看到眼前的庞然大物,显然非常惊讶,但它并没有冒然奔向薯片,而是欲出又止,左右晃着脑袋,好像在侦察周围的情况。好象它已经判断并无异常情况一样,它小心翼翼地爬出洞口,来到薯片面前,用自己的触角不断地碰触着薯片,大概实在忍受不了诱惑,它开始用小嘴碰触薯片,看到这种情形,我心想:“这是只怎么的蚂蚁,竟然要把这么大一块薯片独吞......”接下来的一幕却让我出乎意料。这只蚂蚁突然扭头爬回了洞里,我惊讶地想:“难道薯片不合蚂蚁的胃口吗?还是它已经发现我在偷看着它?”正在我对那只小蚂蚁的行为迷惑不解的时候,只见一队蚂蚁从蚁洞鱼贯而出,结队来到薯片边上,其中有只个头最大的蚂蚁,好象指挥官一样,指挥着小蚂蚁,:“嗨,你抬这儿,那边去几个......”不一会儿,这块薯片被它们轻而易举地搬进了洞。

今天,这群蚂蚁让我明白了一个道理:只要团结一心,再大的困难也能克服!

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作者:小学六年级学生(6)班 任益民

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