六年级作文650字
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双手齐画_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好双手齐画650字作文?双手齐画双手齐画同学们,听了这个题目,你一定会想到成语“双管齐下”,这成语的典故是一位画家,在画松树时,左手与右手各拿一支笔,“刷刷”几下,便画出了绝妙之作。今天,毛老师给我们带来了一个图形闯关游戏。第一关:用右手画一个你最拿手的图形。以下是冯靳琳写的《双手齐画》范文;

  • 作者:冯靳琳
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年09月17日 22时29分

双手齐画双手齐画同学们,听了这个题目,你一定会想到成语“双管齐下”,这成语的典故是一位画家,在画松树时,左手与右手各拿一支笔,“刷刷”几下,便画出了绝妙之作。今天,毛老师给我们带来了一个图形闯关游戏。第一关:用右手画一个你最拿手的图形。

切,这也太简单了吧!嗯~毛老师后面一定是有计谋的!我一边想着,一边在纸上轻而易举的画了一个五角星,画得好顺手呀!紧接着,第二关开始了:用左手画一个图形。我握好了笔,颤颤抖抖地画了一个正方形,天啊!这正方形都不成样了,相差个十万八千里呢,活像一块豆腐干,可怜巴巴的,让我哭笑不得。其他同学呢?有的画了个五角星,爱心,但更本搭不上调;有的画了一个“V”,简单极了!......嗨,这图形可真难画,不知道毛老师后面又要我们画什么了!?第三关:用左手与右手各拿一支笔,同时画两个不同的图形,天...天呀,这...这也太难了吧!我两手各握一只笔,手心是直冒汗。我左右同时开工。

左手画正方形,右手画爱心。当我千辛万苦就要将两图画完时,刚好,爱心的角要画完了,哪知,左手突然失控,跟着爱心转了一下,天啊!怎么会在这种时候出差错?顾得了左手,又顾不了右手,顾得了右手,又顾不了左手。第四关:毛老师规定两个图形,一起画。规定的图形是五角星和三角型。

我左右开工,开画!五角星,一定要画好你,正当我专心致志的画着,呀!不好,三角形画成豆腐了!赶紧加把劲。呀!又不好,五角星画成四角的了!...。最后,我以失败告终,这次闯关,我知道了,一心不等二用,这让我是无尽佩服那位双管齐下的大画家!

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作者:小学六年级学生(5)班 冯靳琳

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