六年级读后感作文
首页 > 小学作文 > 六年级 > 650字作文 > 正文

读《太史公自序》有感_650字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《太史公自序》有感650字作文?司马谈以为百家异路而同归,皆务为治者也。余然也。后世之理学融儒,道,阴阳诸家于一炉,即可证之。学者多以为孔子不言怪力乱神,阴阳家占龟蓍,法家用刑法,道家曰无为,其别犹如迳渭。实不明百川虽异,终归于同也。以下是任长英写的《读《太史公自序》有感》范文;

  • 作者:任长英
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年03月18日 19时53分

司马谈以为百家异路而同归,皆务为治者也。余然也。后世之理学融儒,道,阴阳诸家于一炉,即可证之。学者多以为孔子不言怪力乱神,阴阳家占龟蓍,法家用刑法,道家曰无为,其别犹如迳渭。实不明百川虽异,终归于同也。

司马迁属,,,。于儒,盖因各家之融化相合已见之于汉矣。孔子见麟出而叹道穷,亦不外于阴阳家之所为。

五千年绵延,经典集册浩如烟海。尚有大部毁于兵燹战火,不可得见。然其皆源于先汉之前,或肇端于不可记,或著作于两周,或始布于春秋战国。上古生民,处地不一,风俗各异。或合以征战攻伐,或化以风化政教。自炎黄以降,至于司马迁,三千年多矣。而诸子之出,自迁上推,或千年,或数百年。而诸经典或更久矣。归诸此家抑彼家,恐有失之偏也。然水有支干,说分各家,源流有自。虽类以子别,法术相异,而道有同有不同。 溯其源,推其始,二源交流,肇于殷周之际。因人崇天地而重鬼神,周之道学推人际以究宇宙,源既不同,流自亦别,汇融交流迄于前汉,几近千年矣。欲径庭其参差,无异于分离清浊之既混耳。

有论者以为中国数千年之承续,以儒裹其外,以法絮其中,杂以诸家之法。余然其说。然必补之以:阴阳为基

忠孝为本,尊卑为制,是儒也。历代族诛,文祸故事可证也。 愚黔首,制学术,峻刑法是法也。秦皇汉武明宗宋祖一是皆以为敝帚而自珍也。而文学礼制,典章衣食未尝不范于阴阳五行,尤可见之于天地祖宗之祭祀。 故曰:以为儒,法离于阴阳,黄老专事玄虚者,迂腐者也。以迷信盲师,乱书而致之故也。

言以蔽之,数千年之流变融合,化汇捐弃,始自两源出。一曰:天人合一。一曰:人天合一。

查看:23675   时间:2024-3-18 19:53   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/650zizuowen/915683.html

作者:小学六年级学生(7)班 任长英

相关读后感650字作文

大家正在看的作文: