六年级作文650字
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染指寂寞_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好染指寂寞650字作文?微微的颤动着嘴角,耸动着满面的愁容,悉数灵魂间杂然陈列的惆怅,感叹人生在落花弹指间,流过。谁敢说自己不是卑微的,不是在从复踏上前人的脚印,生命总是相似的,越是想不平凡,却越落得平凡。陶醉在落花流水的重音里,缅怀过往,却浑然不知,时光飘然逝去,直至命泉干涸,有的人还硬称着说,我与寂寞无关。以下是何朴写的《染指寂寞》范文;

  • 作者:何朴
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月14日 09时35分

微微的颤动着嘴角,耸动着满面的愁容,悉数灵魂间杂然陈列的惆怅,感叹人生在落花弹指间,流过。谁敢说自己不是卑微的,不是在从复踏上前人的脚印,生命总是相似的,越是想不平凡,却越落得平凡。陶醉在落花流水的重音里,缅怀过往,却浑然不知,时光飘然逝去,直至命泉干涸,有的人还硬称着说,我与寂寞无关。

当人们渐渐懂得,人生向来如此空旷乏味,深入的领会到数万天,不过是短暂的几十年,有的人毅然决然的选择用沉默铺满前方忐坷的路,有的人选择用尽飞蛾扑火的最后一丝余力,为自己人生留下一道历史中急促的霞光。然而,他们却异曲同工,都是选择让生命在寂寞中走向消亡。因此,英雄和隐士的心灵应该是相通的,也正如此英雄选择了隐士,隐士也在守候英雄,他们互为知己,互相宽谅,彼此用君子的沟通与互动,开启他们内心中隐晦着的寂寞之门。这也正是文王与姜尚,玄德与孔明,为何能情义相通的原由罢!

人生因寂寞而可悲,也因寂寞而快乐,寂寞在给人们留下苦恼的同时,也为交流,提供了源源不断动力,因为寂寞,有了知己;因为寂寞,有了关怀;因为寂寞,有了文字,有了语言。因此寂寞并不悲观,恰恰相反,拥有寂寞是一种并不空洞的幸福,寂寞教会了我们如何学会欣赏,然而,我们却很少去欣赏寂寞,聆听寂寞的声音

染指寂寞,触及自己的心弦,谱鸣一段,心灵的乐音,不要把沉积的往事深埋,要实现寂寞存在的价值,去孕育自己恬然温婉的灵魂,让隐士和英雄成为自己的知己,让语言和文字融合进内心情感的交集,微笑着面对自己的生活,你会发现,其实寂寞并不寂寞。

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作者:小学六年级学生(6)班 何朴

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