辩论赛_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好辩论赛650字作文？在星期五的下午，我们根据课文开展了一场辩论赛。正方的观点是“生活中需要诚信，即使是善意的谎言也是错误的”。而反方的观点自然就是“生活中有时需要善意的谎言”。我坚持的观点是善意的谎言是错误的，以为我方认为谎言自身就是错误的不管是善意的还是恶意的，都摆脱不了谎言这个丑恶的名称，如果谎言是是善意的，那又何必撒谎呢。以下是钟明倩写的《辩论赛》范文；
- 作者：钟明倩
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分17段叙写
- 更新：2022年07月24日 14时40分
在星期五的下午，我们根据课文开展了一场辩论赛。
正方的观点是“生活中需要诚信，即使是善意的谎言也是错误的”。而反方的观点自然就是“生活中有时需要善意的谎言”。
我坚持的观点是善意的谎言是错误的，以为我方认为谎言自身就是错误的不管是善意的还是恶意的，都摆脱不了谎言这个丑恶的名称，如果谎言是是善意的，那又何必撒谎呢。
首先由我方发言：
陈粲文说：“善意的谎言自身就是一种恶意的尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。”下面传来一片掌声。
反方袁恺杰提出疑问：“难道说你就没有受到过善意的谎言的帮助吗！在你失去信心的时候，你是否受到过你父母说出的善意的谎言的鼓励？”他用手指一个劲的指着我们脸胀得通红，似乎有点泼妇骂街的意思。
我跳了起来说：“请对方辩友不要用手指着我们，请注意自己的仪表。谢谢。”
这时我方的柴瑞用手指着他们说：“没有受到过，我上次出了车祸，我妈妈对这我破口大骂，说，撞死了活该，谁叫你要在马路上狂飙的。”
“请不要用手指这我们！”反方一起说：“还好意思我们，看看你们组的柴瑞。”
“是你们先的！还怪我们”
“是你们！”
“是你们！”
“．．．．．．．”
“好，行了，别吵了！”曾老师发话了。
朱睿智站起来说：“我有一个故事，美国有一个律师．．．．．．”
．．．．．．．
“叮铃铃，叮铃铃”。下课了，可辩论赛仍未分出胜负，我们经过协商决定，