六年级作文650字
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论“作弊”_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好论“作弊”650字作文?在每次考试中,没有把握的学生往往会采取怎样的方式呢。我想,“引进外资、合资经营”的方式已很流行。这些方式现在已成为中小学生应付考试的手段,难道不是吗。胸无点墨的同学就采取“引进外资”的方式――考题的答案全部抄袭别人的。以下是谢宇满写的《论“作弊”》范文;

  • 作者:谢宇满
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年12月03日 18时58分

在每次考试中,没有把握的学生往往会采取怎样的方式呢?我想,“引进外资、合资经营”的方式已很流行。这些方式现在已成为中小学生应付考试的手段,难道不是吗?

胸无点墨的同学就采取“引进外资”的方式――考题的答案全部抄袭别人的;比上不足、比下有余的同学就采取“合资经营”的方式――“互相帮助”,彼此抄袭;有真才实学,态度诚实的同学则采取“独资经营”的方式――自立自强,独自作答。

在平时测试时,同学们采用或“引进外资”和“合资经营”的经营方式,风险不大,“生意人”大多数都能尝到甜头――教师的青睐,同学的羡慕,因为“利润”(分数)猛增。但在统考中用这两种方式,就有大风险了。在有两位“虎视眈眈”的监考人员的情况下,“交易”难以成功,因为“走私”实在难逃“海关”法眼,而且还有可能发生“意外”。“合资经营”也一样,只要其中一方突然抽出“资金”(答案),使“金不显其能”,就使“合资公司”半死不活,难以收拾,使那些“生意人”名落孙山,看着排行榜,唉声叹气。

即使运气好,避免以上的事情作弊成功了,拿了高分博得老师“刮目相看”;越过父母设的分数线,求得耳根清静;在同辈中不至于太落后,作弊也只能换来一时的“蜂蜜”,以后就时时会有“黄连”尝了。因为这样做决不会换来真实的学问。越是装,越是骗,生活越是“将你的军”。你的无能使你在生活中成事不足、败事有余。因为这毕竟是知识经济的时代,优胜劣汰,没有知识就难以立足。

因此,我想奉劝那些“生意人”,做不正当的“生意”时,想想现在的社会未来,学学“独资经营”的精神,脚踏实地努力学习,自立自强。

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作者:小学六年级学生(5)班 谢宇满

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