六年级作文650字
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它使我懂得了…_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好它使我懂得了…650字作文?世间万物,皆为吾师。土壤・鞠躬尽瘁,死而后已植物从土壤中获取养分,动物通过植物间接吸收养分。客观来说,若是土壤没有提供营养,那么自然界中许多生物都将无法生存。可是,土壤却并没有向生物奢求任何回报:给花儿草儿提供养料,它默默付出。以下是宋乔写的《它使我懂得了…》范文;

  • 作者:宋乔
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分21段叙写
  • 更新:2024年11月25日 13时06分

小学六年级作文650字650字   宋乔   德阳市 小学六年级学生(5)班

世间万物,皆为吾师。

土壤・鞠躬尽瘁,死而后已

植物从土壤中获取养分,动物通过植物间接吸收养分。

客观来说,若是土壤没有提供营养,那么自然界中许多生物都将无法生存

可是,土壤却并没有向生物奢求任何回报

给花儿草儿提供养料,它默默付出;为蚯蚓蚂蚁奉献躯体,它不遗余力;在地底为人类储存流水,它毫无怨言。

这种“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神多么崇高、多么可贵啊!

猫咪・己所不欲,勿施于人

家中老鼠实在太猖狂,母亲迫不得已,带回了一只猫。

全家本都是异常嫌恶猫。这次,因为它是“捕鼠专家”,遂将其带回家

猫咪到家好几天了,却只知道嬉戏,全然不知其肩上的重任。可家里待它并不薄呀,它怎能无所贡献呢?

夜间,我看见了以前用过的粘鼠板。我顿然醒悟了:

原来, 这一切都是我们错了。

我们把猫当作是捉老鼠的工具,却忘记了它也是自然界中的一员,它也是有生命有思想的。人们把工作、报酬强加在猫咪身上,何曾想过它们到底理不理解,接不接受。

所以,我们不能够把自己的思维观点强加在别人身上,更不能够把那些连自己都不愿去做的事强加在别人身上,这对别人、对自己,都不公平。

地球・一寸光阴一寸金

地球每天都在转啊转,由此产生了昼夜交替和四季变换。

人们工作时,地球也在工作;人们玩乐时,地球仍在工作;人们休息时,地球还在工作。

在每一刻每一分每一秒,地球都在不懈地工作着。它珍惜每一寸光阴,哪怕只有一毫,它也决不会浪费掉。时间被它握在手中丝毫也不会被它胡乱挥霍。

世间万物都有生命,都有值得去学习的地方。

世间万物,皆为吾师!

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作者:小学六年级学生(5)班 宋乔

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