我的老师_650字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我的老师650字作文？我回忆起老师，胡老师对我的关爱使我难忘，但她的名字却已经模糊了。胡老师很喜欢小孩，她很年轻，现在还才二十有九。胡老师喜欢百合花，所以她身上总带着百合花香。胡老师留着长发，经常散着。我非常喜欢胡老师，喜欢胡老师的香味，更喜欢胡老师的亲切、和蔼有耐心。以下是郭骅锐写的《我的老师》范文；
- 作者：郭骅锐
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：写人
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月24日 23时18分
我回忆起老师，胡老师对我的关爱使我难忘，但她的名字却已经模糊了。
胡老师很喜欢小孩，她很年轻，现在还才二十有九。胡老师喜欢百合花，所以她身上总带着百合花香。胡老师留着长发，经常散着。我非常喜欢胡老师，喜欢胡老师的香味，更喜欢胡老师的亲切、和蔼有耐心。
胡老师虽然只教我小班，但我们却非常好，像一对好朋友。胡老师让我当班长，我非常高兴，上音乐课，我总是拿着棍子，在教室里“巡视”哪个不认真我就用棍子打一下，当然一点也不疼。
那一次，音乐课下课，胡老师把我叫去，我来到胡老师的面前，心里充满了欢喜，因为我学会唱老师教我的歌，并且拿了一朵小红花。胡老师说“子萱，想学弹琴吗？”我迟疑了一会，点了点头，说“想，可是不知道怎么‘点’。 ”“没关系，老师教你。”胡老师俯下身来说，胡老师的头发也随之落下，我不禁说了一句，“好香啊！”“来，过来，坐在我腿上来，我跟你说的话一定要记住！”“嗯！”我点了点头。“这是 1 这是 2”老师说了一点却又不说了，因为她看到了我那疑问的眼神，便随着我的目光看去才发现上面的字太小了，这对会弹琴的人是无所谓的，可我是小孩啊。胡老师把我放在地上，打开抽屉翻了翻拿出一些白纸标上字，贴上去让我学，幷且耐心地教我，直到我学会。
当天下午，爸爸没来接我，同学们陆续走光了，我独自在教室里徘徊着，我正准备去洗手时，胡老师来了，她笑着说“子萱干什么呢？爸爸没有接你吗？老师送你回去吧！”我高兴极了，老师拉着我的小手出了门，将我抱上车，晚霞辉映，百合花香，沉醉着我的心！