假如我在废墟下_650字
文章摘要：六年级想像作文:怎么写好假如我在废墟下650字作文？5月12日汶川发生了一场里氏8．0级的大地震，人员伤亡无数，房屋倒塌4千多座，给人们带来了巨大的损失。我想：假如我也遇到了地震怎么办。假如一天我在学校上学，突然教学楼开始震动，我刚想跑到操场，但一想老师说过只有12秒的时间，我又不是超人，能在这么短的时间内下到操场。以下是周爱芳写的《假如我在废墟下》范文；
- 作者：周爱芳
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：想像
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年05月05日 07时56分
5月12日汶川发生了一场里氏8．0级的大地震，人员伤亡无数，房屋倒塌4千多座，给人们带来了巨大的损失。我想：假如我也遇到了地震怎么办？
假如一天我在学校上学，突然教学楼开始震动，我刚想跑到操场，但一想老师说过只有12秒的时间，我又不是超人，能在这么短的时间内下到操场。我灵机一动，连忙抓起书包顶在头上往厕所跑去，途中一个大砖头向我头上飞来，幸好有书包护头，不然我早被砸死了。第11秒时，我成功的跨进了厕所，“轰”的一声巨响，学校倒塌了，幸好我躲在厕所这样的狭小空间中，幸免一难。但是厕所的门已被石头堵得只剩一个小洞了，这个小洞只能用来传播声音，我认为已经没有希望了，但我一想起《生命 生命》这一课中飞蛾被困在人的手掌中奋力求生的情节；一颗香瓜子在没有阳光和泥土的砖缝中顽强地冲破坚硬的外壳，长成一节小瓜苗的镜头时，我就增强了求生的信心，我一定要坚持下去。在废墟中我鼓起勇气，让自己不害怕，只为爸爸曾给我说过要打起精神才能让自己活的时间更长。我在废墟中还努力保存体力，保持清醒的头脑，听见脚步声和说话声，就大声呼救；没听见就不说话，因为说话也会消耗能量啊！在我坚持到第三天，终于又听到了脚步声，我大声呼救，并用石头敲击砖，发出响声，让外面的人注意。终于，几双大手把旁边的石头全搬了出去。
想着想着，我突然想起了汶川的人民，我希望汶川小学中的同学们也像我一样有自救的办法，而且不放弃生命，努力坚持，并像温家宝爷爷说的：只要有一线希望，就要付出百倍努力啊！