六年级作文650字
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铲铲铲_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好铲铲铲650字作文?“铲呀铲,铲呀铲。”一阵劳动的声音传来,你一定诧异这在干什么呀。还唱歌,然而你却不一定知道这是鼓励的歌。这个周末,可谓是累死人呢。连续两天都在那里铲凝固的石灰,铲得可费劲。刚开始,我对铲石灰十分好奇,感兴趣。以下是蔡军写的《铲铲铲》范文;

  • 作者:蔡军
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年12月23日 18时34分

“铲呀铲,铲呀铲......”一阵劳动的声音传来,你一定诧异这在干什么呀!还唱歌,然而你却不一定知道这是鼓励的歌。

这个周末,可谓是累死人呢。连续两天都在那里铲凝固的石灰,铲得可费劲。刚开始,我对铲石灰十分好奇,感兴趣。一开始就打了个胜仗,那可怜的石灰被我无情的淘汰了,之后,我以秋风落叶之势,毫不费力的铲除了几个“敌将”。我本打算继续乘胜追击,谁知“敌军”改变阵势,不断缩小防御阵地,牢牢抓住地板。这时,我的武器就对“敌军”束手无策了。没法子,只好重新选好武器再次出击了。虽然这个武器对“敌军”虽有一定效果,可是太耗费力气了。

过了一段时间“敌军”的大部分被我消灭,但依然有一小股残余势力依然坚守阵地。经过这次激战,虽然消灭了大部分“敌人”但我方同样损失惨重,我一起身立刻就感到腰酸背痛,手更是使不上力气了。真是有点打死一万,自伤七千的感觉。这时我的心里有些打鼓了,要不要放弃呢?休息好了再来吧?但是,如果我休息,敌方同样也有休整的时间,到那时要想消灭它们就更困难了。

还不如趁它病,要他命!虽然苦些,但是值得。接着我就唱起了歌,以此来激励我方的士气。虽然中途有几次都唱不下了做不下了。但我的脑海里总是浮现着“坚持就是胜利”的字样来激励我。凭着这股强大的精神力量,我最终完成了任务,把石灰大军给铲除掉了。心里不由的生起一种说不出的感觉。劳累一天后终于轻松了、,紧绷着的一根弦终于松弛了下了,真是太美妙了。

“坚持就是胜利”。朋友们,遇到困难时,一定要坚持在坚持,在坚持之后,你将会感到无比美妙

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作者:小学六年级学生(2)班 蔡军

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