六年级作文650字
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挺胸而立_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好挺胸而立650字作文?挺胸而立挺胸而立丁磊什么是“挺胸”。是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么。是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么。是飘逸洒脱,张扬个性,不诌媚权贵么。历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……“人生自古谁无死,留取凡心照汗青”。以下是袁离恙写的《挺胸而立》范文;

  • 作者:袁离恙
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年12月24日 08时15分

挺胸而立挺胸而立丁磊什么是“挺胸”?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不诌媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……“人生自古谁无死,留取凡心照汗青”。山河破碎,风雨飘摇。大宋的气数已尽!即使是赤胆忠心,你也不得不如此叹息。

多年的抗金救国,一次次的失败,更是让你万分凄凉。一介书生,又怎能挽回大局?“文承相一片丹心,日月可鉴。你已经尽忠了,不如转投大元。我国定然不会亏待你的。

”想到白天敌将的话,你心中怒火腾腾,即使明知必死,又怎能叛国投敌。于是,你挺胸而立,从容就义。独乘小舟,渐渐远离了国都。楚怀王冷竣的目光还在脑中回荡。

江水,冰凉得让人心寒,他早已无所留恋。站在江边,你看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》。远矣,受辱不如归去。这是生命最后的告别,你在笑,笑庸君,笑臣,笑自己的忠心终将名留青史。

于是,你挺胸而立,飘然逝去。“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜!”身处蜀地,你的心却去长安。蜀道难,难于上青天。可是,又怎能比得上你的仕途波折。

得入翰林,本以为可以大展才华,一展抱负,却只得日日为帝粉饰太平,这又怎是你所愿?你是不羁的,大醉面君,让高力士脱靴,即使弃官还乡,你又怎愿再作“借问汉官谁得似?可怜飞燕倚新妆”的诗呢?于是,你挺胸而立,悠游山水,写就了半个盛唐。挺胸是一种姿态,但更多的是精神,是气慨,是我们人生信念!甘肃省定西市安定区交通路中学九年级六班丁磊指导老师:蔡雎

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作者:小学六年级学生(4)班 袁离恙

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