开卷有益VS开卷无益_650字
文章摘要：开卷有益作文650字:怎么写好开卷有益VS开卷无益650字作文？“哗哗哗”，一阵掌声从我们五（1）飘出。这是在干什么呢、原来我们在进行“开卷有益VS开卷无益的辩论赛呢。随着吴老师的一声令下，我们五（1）班的第一场辩论赛拉开序幕。作为正方2号辩手的我，一上场就给对方出了一个难题：“在今天这个信息时代，有各种获取知识的途径，但对于我们学生来说，读书仍是我们获取知识的主要途径之一，如果没有书，那知识从哪里来呢。以下是何志强写的《开卷有益VS开卷无益》范文；
- 作者：何志强
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年01月06日 08时31分
“哗哗哗”，一阵掌声从我们五（1）飘出。这是在干什么呢、原来我们在进行“开卷有益VS开卷无益的辩论赛呢！
随着吴老师的一声令下，我们五（1）班的第一场辩论赛拉开序幕。作为正方2号辩手的我，一上场就给对方出了一个难题：“在今天这个信息时代，有各种获取知识的途径，但对于我们学生来说，读书仍是我们获取知识的主要途径之一，如果没有书，那知识从哪里来呢？”对于我的一问，对方辩友迟疑了一会儿站起来反驳我们正方：“读书是好，万一我们读错了书，学习上面的不良诱惑，怎么办？”面对这一问我方1号辩友陈畅南马上反驳：“读错书，学坏了，只能说明读书的那个人心理有问题，与书毫无瓜葛。”
“人之初，性本善，性相近，习相远，一个人读错了书，学坏了，那就是书的原因。一本书能注定你一生的命运！”随着对方辩友王心怡的阐述，我方辩友郑瑞云马上用质疑的口气反驳对方：“《三字经》中讲的没错。但一个人犯了错，有可能是其它因素。请对方辩友不要扯开话题，好吗？”这郑瑞云一问一答，使对方目瞪口呆。
看过很多的辩论赛，领略过辩手的唇枪舌战，如今我也深陷其中，小小地体会到了一场没有“硝烟的战争”。你来我往的辩论中，不知不觉40分钟的辩论赛马上要落下帷幕了。我们五（1）班全体同学都用期待的目光投向了四位评委。“经过我们的讨论，我们决定这次辩论赛的胜利者是正方，开卷有益胜出。他们的理由更充分，更好！正方胜！”评委姚航宣布完，我们正方的全体人员个个欢呼雀跃，用手做成了“V”字形，而反方则个个黯然神伤。