争做活雷锋_650字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好争做活雷锋650字作文？争做活雷锋此时此刻，正是阳春三月，正值春暖花开，万物复苏的季节．暖暖的清风迎面向我们走来，我们县直一小再一次迎来了学雷锋活动。雷锋伴随着春风与我们再次携手．众所周知，雷锋精神是我们中小学生每时每刻都要学习和发扬的，但是雷锋精神不应该只局限在做好人好事上，我们要使雷锋精神发扬到学习和生活实践当中去。以下是郭定坤写的《争做活雷锋》范文；
- 作者：郭定坤
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：写人
- 段落：分6段叙写
- 更新：2021年07月13日 18时19分
争做活雷锋此时此刻，正是阳春三月，正值春暖花开，万物复苏的季节．暖暖的清风迎面向我们走来，我们县直一小再一次迎来了学雷锋活动。雷锋伴随着春风与我们再次携手．
众所周知，雷锋精神是我们中小学生每时每刻都要学习和发扬的，但是雷锋精神不应该只局限在做好人好事上，我们要使雷锋精神发扬到学习和生活实践当中去！
我们在学习中要发扬雷锋的“钉子精神”。雷锋同志曾在他的日记中有写过这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？”这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神， 善于挤和钻。
我们在生活上，要学习发扬雷锋艰苦朴素的精神．处处以雷锋为榜样，同学之间不应该互相攀比，讲吃喝穿戴；应该弘扬正气，艰苦朴素，好好学习，互相帮助...
学雷锋不能只停留在口头上，还要落实到生活学习当中去，更要付诸与行动.向雷锋同志学习！学习他艰苦朴素的生活作风；学习他助人为乐的精神；更学习他全心全意为人民服务的高尚品德....是啊，我们现在生活在舒适优越的学习环境中，过着无忧无虑的幸福生活，与雷锋那时侯的生活时代相比，有着天地之别，所以，我们更应该珍惜现在的美好时光，努力进取，刻苦学习，早日成为国家栋梁之才！！
我们要时时处处做到：学雷锋有我，当雷锋有我，争做活雷锋更有我！！