六年级议论文作文
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坚持与加油_650字

文章摘要:六年级议论文作文:怎么写好坚持与加油650字作文?不管海有多大,总有到达彼岸的时候。不管沙漠有多广,也总有达到绿洲的时候。做任何一件事,只要坚持不懈,就一定有成功的时候。这是我阅读了有关奥运人物的故事后明白的道理。自从我上小学后,就一直学写硬笔书法。起先,因为觉得新鲜很有意思,可是后来就渐渐地开始不耐烦了,甚至开始讨厌写硬笔字了。以下是彭林峰写的《坚持与加油》范文;

  • 作者:彭林峰
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年06月12日 00时03分

不管海有多大,总有到达彼岸的时候;不管沙漠有多广,也总有达到绿洲的时候;做任何一件事,只要坚持不懈,就一定有成功的时候。这是我阅读了有关奥运人物的故事后明白的道理。

自从我上小学后,就一直学写硬笔书法。起先,因为觉得新鲜很有意思,可是后来就渐渐地开始不耐烦了,甚至开始讨厌写硬笔字了。特别是这学期初,为了迎接第 24 届小学生写字比赛,辅导老师增加了辅导时间。每天除了早上的练习,中午也必须去书法教室写字,放学后还有书法作业。那段时间,我常常觉得连做语数作业的时间也没有了,别说玩了。好几次我都想放弃,可爸妈不同意,于是我每天去应付着写。

有一天,妈妈给了我几本有关奥运的书,我被里面有关世界奥运人物的故事深深吸引了。书中的哪一个奥运健儿在训练中不曾负过伤?可又有谁因为负伤而退出训练场呢?书中的哪个世界冠军不是经过刻苦磨练,超负荷的强化训练,才走上领奖台的?我想这就是令人神往,令人敬佩的奥林比克精神吧。

那天,我决心重新拾起心中的那支笔,开始认真练习书法。我想:如果我这样轻松地放弃学书法,我还有资格参加和关注一切有关喜迎奥运的活动吗?作为一名小学生,我不能成为奥运火炬手,但我应该传递更高更强的奥运精神,我要把这种精神体现在行动上。想到这里,我给自己暗下决心:决不放弃,坚持到底。

于是,我继续每天认真练字,我的书法又开始进步了,在市写字比赛中我获得了中年级组钢笔字一等奖。我知道我所取得的成绩比起奥运健儿来差远了,但我一定会像他们一样,继续努力,决不放弃。并以此行动为全世界的奥运健儿们加油!为北京奥运加油!

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作者:小学六年级学生(3)班 彭林峰

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