考、考、考_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好考、考、考650字作文？唉”……“唉”……教室里的叹气声一浪高过一浪。这是为什么呢。原来是因为今天要考试了，而且是大家都不喜欢的语文考试。同学们不是课文没背熟，就是“日积月累”之类的内容还没有掌握。我也不例外，虽然语文课我挺喜欢，可是考试我还是挺害怕的。以下是邓懿辛写的《考、考、考》范文；
- 作者：邓懿辛
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年03月29日 23时51分
唉”……“唉”……教室里的叹气声一浪高过一浪。这是为什么呢？原来是因为今天要考试了，而且是大家都不喜欢的语文考试。同学们不是课文没背熟，就是“日积月累”之类的内容还没有掌握。我也不例外，虽然语文课我挺喜欢，可是考试我还是挺害怕的。我心想：我第一单元已经考得不怎么好了，如果这一次再不好会怎么办呢？怎么向妈妈解释呢？解释不成功妈妈会怎么对待我呢？要知道，我妈妈是老师，对我可是很严的呀！心里没底儿，怎么都不舒服，怎么想也不放心，唉……
一个上午我都愁眉苦脸的，没时间跟同学玩，只是一个劲儿看书，为下午的考试做准备。
到最后一节课了，要考试了，我紧张极了，心“怦”“怦”地跳着。
试卷发下来了，我迅速“浏览”了一下，呀！有点儿难！不管了，先做了再说。同学们都奋笔疾书，好像想把试卷一口气做完。试卷上传来一阵阵“沙沙”的写字声音。我也不甘示弱，铅笔来回动着，一路上势如破竹。我不禁心里有点儿得意。再看看别人，有的挠头又搔耳就是做不出，有的还咬牙切齿，好像恨不得把试卷吞下去，还有的和我一样，笔从没停过，好像没有遇到什么难题。
我正得意着，突然出现了一只“拦路虎”挡住了我的去路——一个字不会写。我挠挠头使劲地回忆着，是在哪一篇课文呢？想到了这篇课文，我又把课文背了一遍，但还是不会写，这可急死我了。突然，我一下子想到了一个好办法，找跟这个字可以组词的字多读几遍，没准会做出。果然，读了好几遍，就做出了。考好以后，我又细细地检查了好几遍，才肯松下来。
考试结束了，老师把我的试卷收起，马上改了起来，工夫不负有心人，我考了 97.5 分，乐得我一蹦三尺高！