纳顿系列——心情点滴_650字
文章摘要：初二作文650字:怎么写好纳顿系列——心情点滴650字作文？今年暑假我们民和二中纳顿团队前往中川、峡口，对土族纳顿进行实地考察、人物专访、收集资料。在这个过程中，我既有成功的经验、也有失败的教训。现在我和大家交流一下心得体会。参加千乡万才举办的中学生网页大赛，这对西部贫困学生来说，既是机遇、又是挑战，所谓机遇就是西部学生通过这个平台展示自我、张扬个性，并把自己家乡的风土人情、人文环境向全世界宣传，世界也更多的了解西部。以下是金洁怡写的《纳顿系列——心情点滴》范文；
- 作者：金洁怡
- 班级：初中初二
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年11月05日 11时16分
今年暑假我们民和二中纳顿团队前往中川、峡口，对土族纳顿进行实地考察、人物专访、收集资料。在这个过程中，我既有成功的经验、也有失败的教训。现在我和大家交流一下心得体会。
参加千乡万才举办的中学生网页大赛，这对西部贫困学生来说，既是机遇、又是挑战，所谓机遇就是西部学生通过这个平台展示自我、张扬个性，并把自己家乡的风土人情、人文环境向全世界宣传，世界也更多的了解西部。但这也是一次挑战，在纳顿现场实地考察、人物采访中，时间短、任务多、语言不通、环境陌生、没有采访的经历。因此如何适应陌生的环境，并尽快开展工作，是摆在每个团队成员面前的一个难题。
团队出发之前，我提前做了充分的心理准备，无论遇到什么困难，都要坚持到底，决不半途而废弃。农历七月十四日，团队到达纳顿现场，我首先遇到的一个问题是，不敢主动接近老艺人提出问题，不过还好，秦永林老师是土族，对这里的情况比较熟悉，他向我们介绍了几位老艺人，工作还有起色，可更大的困难还在后面，老艺人回答我们的提问时，频繁使用半土半汉的语言，准确的翻译出来难度很大，靠自己的猜想又担心内容缺乏真实性，好几次都想放弃，但想到老师的谆谆教诲和自己入队时的誓言，又鼓励自己不要放弃，坚持就是胜利。因此一个问题往往问了一次、又一次，反反复复，最终圆满完成了任务。老师脸上也露出了笑容，并对我的工作做了充分肯定，秦老师说：“这次完成的任务比预期的还要好”。
这次经历不仅磨练了我们的意志、增强了自信、培养了吃苦耐劳的精神，而且还增长了我们的才干、扩大了知识面。真是一举两得，不枉此行。