我们换了常识老师_650字
文章摘要：我们作文650字:怎么写好我们换了常识老师650字作文？今天上午的第三节课是常识，原来是李老师教常识，可今天来上常识课的却是一位年长四十多的老师。我仔细地打量了他一番：小眼睛，塌鼻子，嘴唇很薄，大概是教学时间长给磨掉的吧。额头上被岁月“刻”出了几道深深的皱纹。以下是郭秋画写的《我们换了常识老师》范文；
- 作者：郭秋画
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2022年02月13日 19时40分
今天上午的第三节课是常识，原来是李老师教常识，可今天来上常识课的却是一位年长四十多的老师。我仔细地打量了他一番：小眼睛，塌鼻子，嘴唇很薄，大概是教学时间长给磨掉的吧。额头上被岁月“刻”出了几道深深的皱纹。那位年纪大的老师说，我叫高惠忠，教了27年常识，以后称呼我高老师。“27年！”我不禁说道，“就是说他对常识了解很多！”还有，这位男老师的名字也太奇怪了吧在我的记忆中，一般“惠”字都适用于女老师的名字中，怎么会在男老师的名字中所出现，这是我一直疑惑不解。别看我们在嘴里叫他高老师，其实暗地里却叫他高老头。（这可没别的意思。）
高老师有许多地方吸引我们，特别是他做的那两个极其夸张的动作。一个是手张开，好似一对翅膀，仰着头看天花板那样说话，还有一个就是整张脸都拉长，嘴巴成了一个“O”那样。要是不信，我可以举几个例子听听。今天上的课是太阳和太阳系。当他讲到太阳的神秘时，我们都听入迷了；当他讲到太阳比地球大130万倍的时候，不仅仅是作了一二两个动作，还连续说了五个“很大”。看到这里，我们不约而同地笑了起来，老师看了，不但没有处罚我们，反而自己也慢慢地笑了起来。
转眼，下课铃声就响了。45分钟就这样悄然溜走，上高老师的课大家都觉得意犹未尽。高老师的那种教学方法，引起了我们班多少注意？使得我们每一个人都那样喜欢。他不会那样死板着脸使我们讨厌；也不会当着全班的面骂哪一位同学使我们厌恶；更不会因为哪位同学讲话而批评。他是面带笑容给我们上课；他是带着耐心听我们发言。
这一节常识课，在我的印象当中，是最有趣，最认真的一节常识课。