这是谁的家_650字
文章摘要：一年级作文650字:怎么写好这是谁的家650字作文？一天，大草原上。蝴蝶妹妹出来玩，看见了小蜜蜂，就问："小蜜蜂，这是我的家，你来干什么。要是把我的家给弄脏了，谁给我打扫呀。"小蜜蜂神气地说："这是我的家，你别装了。"就这样，他们吵了好久……不一会儿，过来了一只小鱼，小蝴蝶跟小蜜蜂说："要不，我们让小鱼说一说这到底是谁的家。以下是胡芸写的《这是谁的家》范文；
- 作者：胡芸
- 班级：小学一年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分12段叙写
- 更新：2024年11月07日 21时40分
一天，大草原上。蝴蝶妹妹出来玩，看见了小蜜蜂，就问："小蜜蜂，这是我的家，你来干什么？要是把我的家给弄脏了，谁给我打扫呀？"小蜜蜂神气地说："这是我的家，你别装了。"就这样，他们吵了好久……
不一会儿，过来了一只小鱼，小蝴蝶跟小蜜蜂说："要不，我们让小鱼说一说这到底是谁的家。"小蜜蜂同意了，对小鱼说："小蚂蚁，这个草原是谁的家？"
小鱼回答到："当然是我的家啦！"
"怎么可能是你的家呢？这是我的！"小蝴蝶愤怒地说。
"是我的！"小蜜蜂着急地说。
就这样他们又吵起来了……
小鱼他们又齐声说："因为这是我的家！"
有一次他们在草原上觅食，小蝴蝶不小心掉进了小河里，正在危急时刻，小鱼游过来把小蝴蝶推上了岸边，小蜜蜂正在附近采蜜，看到这种情景，就飞快的飞到蝴蝶的家，把刚才发生的事情告诉了小蝴蝶妈妈，蝴蝶妈妈在小蜜蜂的带领下，很快的找到了小蝴蝶，把它带回了家，小蝴蝶在妈妈的护理下很快就恢复了健康。
这一幕让大树爷爷看到了，他对小蜜蜂、小鱼和蝴蝶说："孩子们，这个大草原是我们共同的家，不是你们某一个人的，你们要互相关心，互相帮助，共同保护我们的家，知道了吗？"他们几个恍然大悟，点了点头说："哦，我们知道了，是我们错了，大草原是我们共同的家！"
点评 小作者大胆的想象，巧妙的构思，拟人的写法，明确的寓意，读后能使小朋友们深思。语言的流畅，恰当的词语，自然的语言表现了小作者期盼和谐美满的生活环境。全篇透视着小作者纯真、善良的心灵，此文值得一读。