再等10秒钟_650字
文章摘要：初二作文650字:怎么写好再等10秒钟650字作文？“丁零零，丁零零……”我不耐烦地按着铃，前排的人迅速散开了，于是我得意地飞速向前骑，嗯。这车铃真好使。车铃和车本应是形影不离的，这样才能让行人自觉让路。可最近不知是哪个捣蛋的家伙竟“借”走了我车的“影子”，本想再换个铃，可又怕别人哪天高兴再“借”了去就迟迟没换，没想到就因为这我竟又多了一项美德。以下是魏曼丽写的《再等10秒钟》范文；
- 作者：魏曼丽
- 班级：初中初二
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年10月28日 14时53分
“丁零零，丁零零……”我不耐烦地按着铃，前排的人迅速散开了，于是我得意地飞速向前骑，嗯！这车铃真好使。
车铃和车本应是形影不离的，这样才能让行人自觉让路。可最近不知是哪个捣蛋的家伙竟“借”走了我车的“影子”，本想再换个铃，可又怕别人哪天高兴再“借”了去就迟迟没换，没想到就因为这我竟又多了一项美德。
以前每天放学路上特别拥挤，行人车辆更是络绎不绝，不过我有一个好铃才使我每天都能尽快走出这个路口。可现在我的车铃不能伴我同行了，这可真是麻烦透了。前面一群学生并排走着把路堵得死死的，我怎么办？唉！只能跟，不如车铃管用，而且还会遭到“白眼”的袭击，哎呀！真丢人，就因为这个，每天我都憋了一肚子气，而且更倒霉的是，每一次我忍着气在后面等着的时候，身边总是传来一阵悦耳的铃声。多熟悉的画面呀！可这次不是别人给我让路，而是我给别人让路。“真是的，就不能多等一会儿吗？以为你有铃了不起呀！”以前我总是这样在后面催着别人快走，不能明白别人的心烦之处，现在我终于了解了这种感受。“己所不欲，勿施于人。”我不能再让别人和我一样为这催人的铃声而烦心了，我应该学会多等10秒钟。
于是，以后的每次放学，我都很耐心地等，虽然刚开始也会有些心急，但现在我发现你越急越慢，而有时，当你耐心地等着时，前面的人也许会注意到你。其实，多等10秒钟虽是小事，但对别人是种尊重对自己也是一种锻炼，它并不是忍耐而是一种美德。美德是一种高尚的品质。只要你多少为他人想想，多等10秒钟，你就会发现其实美德就在我们身边，就在我们心中。
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