我和谁作文650字
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我和弟弟_650字

文章摘要:我和谁作文650字:怎么写好我和弟弟650字作文?我和弟弟是一对孪生兄弟,每当我和他走在大街上时,回头率高达百分之百,面对众人的羡慕,我和弟弟的手挽得更紧了,头也仰得更高了。但是我也有苦恼,因为我们俩太像了,身边的人经常分不清我和弟弟谁是谁,这样往往会弄出一串笑话。以下是苏薪霖写的《我和弟弟》范文;

  • 作者:苏薪霖
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月15日 02时25分

我和弟弟是一对孪生兄弟,每当我和他走在大街上时,回头率高达百分之百,面对众人的羡慕,我和弟弟的手挽得更紧了,头也仰得更高了。但是我也有苦恼,因为我们俩太像了,身边的人经常分不清我和弟弟谁是谁,这样往往会弄出一串笑话。我和弟弟常常在想有什么办法能避免这样的事发生。

能有个弟弟确实很好,兄弟情深嘛,不会孤单,但这也给我这个当哥哥的肩上担了一份重任。记得那是我上四年级第二学期时发生的一件事,使我至今难以忘怀。

那天我和弟弟起了个大早一起去上学。一到学校,我便放下所有东西,拿出我的早餐大快朵颐。正当我吃得津津有味时,只听走廊里传来一阵哭声,我很纳闷,心想准是哪个“受气包”受人欺负了,就跑过去看热闹。等我过去一看,吓了一跳,慌得我连早餐也掉落到地上,原来那哭的不是别人,正是我弟弟。只听旁边同学都在吵吵嚷嚷,争论谁是“肇祸者”。我也管不了那么多了,急忙三下两下拨开人群,眼前的景象让我惊呆了,只见地上全是殷红的血,我抬头一看,弟弟头上一厘米长的口子,汩汩地往外流血,止都止不住。我呆住了,手足无措,我的心,突然之间被刺痛了......手足情深啊,弟弟的血管里原本流着和我一样的血液。

这时,同学们已经找到了老师,老师急匆匆地带着弟弟去了医院。之后的几节课,我如坐针毡,什么都没听进去,弟弟的阵阵哭声仿佛有穿透力,刺激着我的耳膜,我也仿佛能感受到弟弟的痛苦。这种情绪一直持续到下午,当我走出校门看见“挂了彩”的弟弟安然无恙,焦急的心情似乎才松缓了下来。

这就是“本是同根生”的我和弟弟。

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作者:小学六年级学生(5)班 苏薪霖

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