六年级议论文作文
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不一样的爱_650字

文章摘要:六年级议论文作文:怎么写好不一样的爱650字作文?春雨对小草的滋润是一种爱。小溪对鱼儿的放纵是一种爱,微风对杨柳的轻抚是一种爱。爱,它的表示方式不限体裁。你是否在田野或山坡上见到过这种植物——蒲公英。山坡上开满了洁白的绒球般的蒲公英。当一个淘气的孩子摘下一朵蒲公英,轻轻一吹,蒲公英的白色花瓣便分散开来,犹如许多的小天使舞动他们洁白的翅膀轻轻飞翔。以下是谢翡蓉写的《不一样的爱》范文;

  • 作者:谢翡蓉
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年02月02日 21时37分

春雨对小草的滋润是一种爱;小溪对鱼儿的放纵是一种爱,微风对杨柳的轻抚是一种爱。爱,它的表示方式不限体裁。你是否在田野或山坡上见到过这种植物——蒲公英。

山坡上开满了洁白的绒球般的蒲公英。当一个淘气的孩子摘下一朵蒲公英,轻轻一吹,蒲公英的白色花瓣便分散开来,犹如许多的小天使舞动他们洁白的翅膀轻轻飞翔。终于有一天,秋风向蒲公英“袭来”,它拼命的吹着,山坡上的蒲公英花辩漫天飞舞,像是冬日中被风吹得飘摇的雪花,蒲公英的花瓣并不知道自己要被秋风送到哪里,它们只能被风所控制,没有反驳的力量。你是否认为风是无情的?如果你是这样想的,那么,你错了。

如果秋风不竭尽全力地吹向蒲公英,那么蒲公英的命运又将会是怎样的呢?枯萎,,死亡这正是蒲公英的命运。可是,当秋风将它们的白色花瓣吹用时,他们便有了重生的机会,与希望有了更加努力生长的劲头。即使他们被吹到一个偏僻的角落中他们也会顽强生长,因为他们知道,明年,秋风还会给他们新的生命,新的生活环境。风儿给蒲公英的难道不是一种特别的爱吗?你是否知道有许多动物在出生不久后就要学会捕食等一些本领,独自生活在充满撕杀与血腥的环境中。

难道这些动物的父母想离开它们的幼崽吗?难道这些动物的父母想让它们的孩子随时都有生命危险吗?其实,它们是为了让自己的孩子有自己生活和保护自己的能力,因为它们知道自己毕况不能永远陪在孩子身边,所以它们“忍痛割爱”,丢下安们的孩了,这些小动物在危险中穿梭。经历被追赶与逃离,动物的父母对小动的“抛弃”难道不是一种特别的爱吗?不一样的爱,更具有震撼力。你是被秋风吹散的蒲公英吗?

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作者:小学六年级学生(1)班 谢翡蓉

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