六年级读后感作文
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《假如给我三天光明》读后感_650字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《假如给我三天光明》读后感650字?歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在漫长的暑假假期里,我读了十大名著之一的《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。这本书的主人公是海伦·凯勒,故事主要讲了:海伦出生不久后因一场高烧失去了视觉和听觉,听不见也就不能说话,成了一个又盲又聋又哑的残疾人。以下是潘若琳写的《《假如给我三天光明》读后感》范文;

  • 作者:潘若琳
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年01月19日 07时48分

小学六年级读后感作文650字   潘若琳   大庆市 小学六年级学生(7)班

歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在漫长的暑假假期里,我读了十大名著之一的《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。

这本书的主人公是海伦·凯勒,故事主要讲了:海伦出生不久后因一场高烧失去了视觉和听觉,听不见也就不能说话,成了一个又盲又聋又哑的残疾人。虽然身有残疾,但品格、思想、见识、毅力却高于常人,在安妮·莎莉文以及*好心人的帮助下,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。

正如书中所说,古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血,是啊,老师是多么重要的啊!如果没有莎莉文老师,海伦是不可能取得这么大的成就的。不过,只有莎莉文老师,没有她父母的不放弃不抛弃的精神,海伦同样也不会取得这么大的成就,正是因为海伦父母的不懈努力,才请来莎莉文老师的。在父母和老师的共同努力下,海伦也终于完成了哈佛大学学业。书读到这儿,我想起了电视上的那些“糊涂”的父母,因为家里穷,就把自己的孩子丢弃了,难道这些家长就不能学习一下海伦的父母吗?

这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。就像海伦 凯勒曾经说过的:“黑暗会令我们更加珍惜光明,寂静会让我们懂得声音的美妙。”再珍贵的东西,你拥有时不懂得珍惜。等到失去时你失去时,就会觉得可惜。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束,拥有无尽的力量。发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功

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作者:小学六年级学生(7)班 潘若琳

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