涩涩的糖_650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好涩涩的糖650字作文？习惯地拿出课程表，哎,数学课，习惯性地看看表，还差5秒钟上课，习惯性地倒计时“5, 4，3, 2，1”铃……习惯性地看了看窗外，哎，还是春天，令人蠢蠢欲“睡”的季节，哎，令人想睡觉的春天，哎，令人想睡觉的春天的下午，哎，今人想睡觉的春天的下午的数学课……数学老师“满面春光”地走了进来，“好，我们来开始上第二节……”我想我只能听得进这一句，因为这是春天下午的数学课，我把书在桌子上摆好，刚好遮住我的脸，我习惯性地趴下来思考着这节课是该发呆还是该睡觉，“嘭”我感觉有东西从抽屉里掉了下来，看看地上，好像是颗糖，我把它拾起来仔细的“端详”，它的包装有点旧，也有点不平整，也许应该陪我“熬过”数学课，我不知道这是什么糖，包装上的字惨遭我的蹂躏己变得模糊，突然记得数学老师的一句名言：研究一种东西分为内部研究与外部研究。以下是蔡子潇写的《涩涩的糖》范文；

• 作者：蔡子潇
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年11月21日 21时42分

小学六年级作文650字650字   蔡子潇   宿迁市 小学六年级学生（3）班

习惯地拿出课程表，哎,数学课，习惯性地看看表，还差5秒钟上课，习惯性地倒计时“5, 4，3, 2，1”铃……习惯性地看了看窗外，哎，还是春天，令人蠢蠢欲“睡”的季节，哎，令人想睡觉的春天，哎，令人想睡觉的春天的下午，哎，今人想睡觉的春天的下午的数学课……

数学老师“满面春光”地走了进来，“好，我们来开始上第二节……”我想我只能听得进这一句，因为这是春天下午的数学课，我把书在桌子上摆好，刚好遮住我的脸，我习惯性地趴下来思考着这节课是该发呆还是该睡觉，“嘭”我感觉有东西从抽屉里掉了下来，看看地上，好像是颗糖，我把它拾起来仔细的“端详”，它的包装有点旧，也有点不平整，也许应该陪我“熬过”数学课，我不知道这是什么糖，包装上的字惨遭我的蹂躏己变得模糊，突然记得数学老师的一句名言：研究一种东西分为内部研究与外部研究。内部研究好像已经进行了，那就进行外部研究吧！透过半透明的糖纸，看到糖是棕色的，从小就认为棕色很闷，抬头看看“唾液四射”的老师，和这块糖一样，闷……摸了摸糖，认为它的衣服好像有点缩水，紧紧地绑着它，这就像我们被关进了教室一样不自在。

“啪”糖掉了，估计碎了，我没有去捡它，我大声地问同桌：“讲到哪里了？”我讲得特别大声，想引起老师注意，然后出去罚站，趁机呼吸几口新鲜空气，可老师一眼也没往我这儿瞟，这也不会怪他，他从来就没有注意过这儿，我往下看了一眼糖，它好像在哭，我赶紧把它拾起，放在手中捏着，“铃”响起了世间最美妙的音乐，我抬头看看黑板一个字也看不懂，哎，我拿出被我捏得发汗的糖，撕开包装，放在嘴里，一股涩味涌进了我心里。

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作者：小学六年级学生（3）班 蔡子潇