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墙角下的朋友_650字

文章摘要:小学写人作文:怎么写好墙角下的朋友650字作文?去年夏天的一个星期天,下午我做完了妈妈布置的作业,闲的没事干,就决定到院子里去看看墙角下的“朋友”,我的“朋友”是一窝黄蚂蚁,它有一对触角,六条腿,爬行起来轻快、灵活。蚂蚁的触角,是用来分辨家族和交谈的,这些都是我从书上知道了。以下是任乐乐写的《墙角下的朋友》范文;

  • 作者:任乐乐
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年11月11日 13时13分

去年夏天的一个星期天,下午我做完了妈妈布置的作业,闲的没事干,就决定到院子里去看看墙角下的“朋友”,我的“朋友”是一窝黄蚂蚁,它有一对触角,六条腿,爬行起来轻快、灵活。

蚂蚁的触角,是用来分辨家族和交谈的,这些都是我从书上知道了。

我为了弄清它的触角怎么分辨的,亲自从外面找来了5、6只黑蚂蚁实验,它们一见有洞就钻,我亲眼目睹了它们触角碰了碰,就马上打了起来,黑蚂蚁终因是寡不敌众,打了一会儿就纷纷四处逃散了,后面还有一大群黄蚂蚁追呢 ,弄清楚了这个问题。我还想弄清书上说的:蚂蚁很爱干净,每当同伴死了,它们就抬起同伴的尸体,扔进“垃圾堆”里去。我很想知道这个“垃圾堆”是指什么东西?想着思索着,我突然看见两只蚂蚁抬着它们同伴的尸体往不远的沙堆里走去,把尸体放在那上面就前——后走了。原来,这个沙堆就是蚂蚁扔同伴尸体的“垃圾堆”。

听说蚂蚁很团结、辛勤劳动,力往一处使。但是我不相信这小小的蚂蚁还可以斗得过比自己大两、三倍的昆虫。我就找了一个又肥又大还是活的大青虫放在离蚂蚁巢不远的地方,不多时间很快就有一只蚂蚁发现了,马上和大青虫搏斗了起来,搏斗一会儿,小蚂蚁失败了,败下了阵来,一瘸一拐地回去报信了,找援兵去了,又过了一会儿,蚂蚁大军顿时倾巢而出一起扑向大青虫的位置,很快把大青虫团团围住,一起扑上去,左咬咬,右咬咬,痛的大青虫满地打滚,很快就将大青虫制服了,原来团结就是力量,可以把再大再强的人或物给制服,这回我彻底相信了。

蚂蚁教给了我一样很重要的东西——团结就是力量,我要向它们学习我喜欢墙角下的朋友

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作者:小学六年级学生(5)班 任乐乐

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