读悟_650字
文章摘要：五年级议论文作文:怎么写好读悟650字作文？我独倚在窗前，阳光静谧的在书页上流泻，一阵清茗萦绕着一股淡淡的墨香，我的心醉了，醉在这一片清幽的书香中。读，便是悟。读苏轼，读的是纵横恣肆，读的是清新豪健。读"谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦"悟出的是幽愤与疑问。以下是林夕宝写的《读悟》范文；
- 作者：林夕宝
- 班级：小学五年级
- 字数：650字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分13段叙写
- 更新：2021年05月12日 03时41分
我独倚在窗前，阳光静谧的在书页上流泻，一阵清茗萦绕着一股淡淡的墨香，我的心醉了，醉在这一片清幽的书香中。
读，便是悟。
读苏轼，读的是纵横恣肆，读的是清新豪健。读"谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦"悟出的是幽愤与疑问；读"荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝"悟出的是气度与高傲；读"拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷"悟出的是孤独与落寞；读"萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭"悟出的娇艳与妩媚。
读苏轼，读豪迈，读潇洒，读慷慨。
读李白，读的是浪漫爽朗，读的是洒脱自如。读"人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"悟出的是乐观与通达；读"停杯投箸不能食，拨剑四顾心茫然"悟出的是苦闷与彷徨；读"孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹"悟出的是思念与慨叹。读"蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发"悟出的是感怀与奔放。读"俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月"悟出的是荡气回肠。
读李白，读气魄，读放荡，读不拘。
读李清照，读的是优柔寡断，读的是孤清寂寥。"只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁"流露的是怎样的一种愁丝啊；"满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘"是怎样的一种无奈啊；"小风疏雨萧萧地，又催下千行泪"是怎样的一种苦楚啊。
读李清照，读凄清，读孤寂，读苦泪。
读"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的文天祥，悟出的是坚贞不屈。
读"来如春梦不多时，去似朝云无觅处"的白居易，悟出的是朦胧之美。
读"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的刘禹锡，悟出的是乐观向上。