话说风流_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好话说风流650字作文？“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》赤壁，你究竟是在哪。你每日用滔滔的浪花，在向人们述说什么呢。没有人能破译你身上的皱纹，可虽远在千里之外的我，却读懂了你的心。你分明是在为一个人鸣不平。以下是高爽婷写的《话说风流》范文；
- 作者：高爽婷
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分13段叙写
- 更新：2021年01月25日 01时25分
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
赤壁，你究竟是在哪？你每日用滔滔的浪花，在向人们述说什么呢？没有人能破译你身上的皱纹，可虽远在千里之外的我，却读懂了你的心。你分明是在为一个人鸣不平！
江流涌动，你的血液在涌动！
周瑜定计火攻曹操，你成就了这段历史佳话,见证这一场好战,公-瑾因而名垂千古，成为家喻户晓，妇孺皆知的英雄人物，这才有了“三国周郎赤壁”的悼文，此后，更有无数诗人为你歌功颂德。
然而，直至我阅《三国》方知此并非周瑜之料事如神，而是有才者教周瑜此举。
“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。”
他的这一剂药方于是成了周瑜的定心丸，这才有了火烧赤壁的此举，将孟德烧得抱头鼠窜。
然而天下人只知是周公瑾之功，却不明乃是孔明之智。
东汉末年，天下大乱，割据无数，刘备兵败，以徐庶谏请孔明。三顾茅庐，隆中对策。“神机妙算，口不经诵而通兵书万计；运筹帷幄，足不出户已知天下三分。”诸葛亮“由是感激，遂许先帝以驱驰。”这一个真风流人物才纶巾羽扇而走上历史舞台。
收东西路川，他未恃功高；夺荆襄二城，他淡泊名利；七擒南蛮王，三气公谨，六出祁山，弹琴退仲达，他还是谈笑风生，不求名利，只知“鞠躬尽瘁，死而后已”。他与兄诸葛谨，弟诸葛诞各在一方，各为其主，兄弟三人，“并有盛名”，然“蜀得其龙，吴得其虎，魏得其狗”，诸葛亮成就最高，他是千古风流，但就是这样一位集忠义和智慧于一身的他，却因为国事操劳过度，在伐魏途中逝于五丈原，享年54岁。
滚滚长江，无言以对；一世英明，风雨不随；风流风流，何时相会；浊酒入江，聊以祭慰。