六年级写人作文
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寻找失去的自我_650字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好寻找失去的自我650字作文?上初中以前,我一直认为自己是个优秀的学生,因为我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后,我好像遗失了以往的自己:少了老师的夸奖,多了考试后的狼狈。少了小学时的潇洒,多了中学时的紧张、不知所措。少了一直的自信、坚定,多了自责、胆怯和忐忑不安。以下是何铭祖写的《寻找失去的自我》范文;

  • 作者:何铭祖
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年01月03日 19时40分

上初中以前,我一直认为自己是个优秀的学生,因为我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后,我好像遗失了以往的自己:少了老师的夸奖,多了考试后的狼狈;少了小学时的潇洒,多了中学时的紧张、不知所措;少了一直的自信、坚定,多了自责、胆怯和忐忑不安。我这是怎么了?

中学与小学有着太多的不同。上小学时,上课时间迟,课也不多,老师布置的作业回家前就可以做完,作业本上也总是小红旗和五角星,时时刻刻都是那么轻松、悠闲。现在,好像一切都变了,有序的生活、不变的节奏全打乱了。上课的时间更早了,妈妈的催促声让我手忙脚乱。越着急手脚就越不听使唤,不是衣服穿反了,就是鞋带系成了死结,解不开、穿不上,往往是刚出家门又折回家拿落下的作业本、学习用具。中学开设的课多得叫我害怕,除了我熟悉的语文数学和英语外,还有崭新的历史、政治、生物、地理等课程,每一门都是陌生的、新鲜的,让人感到手忙不过来、脑子不够用。更让人害怕的是考试,考的不好自己脸上无光,见了爸爸妈妈也觉得愧疚

面对渐渐失去自信的我,最后还是妈妈想了办法,她说:先从学会整理房间、科学地运用时间开始吧。于是,我逐渐纠正了回家乱扔书包习惯,学会了整理自己的房间,学会有条理地做事。特别是第二天要用的东西,我总是提前放在显眼的地方。这样,要带的东西自然会轻而易举地被找到。于是,忙碌的早晨开始变得井然有序了。考试出了意外父母也会安慰我,让我学会控制情绪,不要紧张,同时让我查找没考好的原因。

慢慢地,我又找回了小学时的自信,找到了“丢失”的自我我爱上了这紧张而充满挑战的初中生活

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作者:小学六年级学生(4)班 何铭祖

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